Az alsó tagozatos tanulók számára is érdekes szakmákat próbáltunk bemutatni. Meghívott előadóink iskolánk volt diákjai voltak, akik még jelenleg is valamelyik középfokú intézmény tanulói.

Gyermekeink ízelítőt kaptak arról, hogy mi a könyvelő munkája és milyen tantárgyakat kell tanulnia ahhoz, hogy valakiből könyvelő lehessen. Sokszínű előadást hallhattak a fiúk a különböző mozdonyfajtákról és a vasútbiztonságról is, miközben a lányok a divattervezés lépéseit ismerhették meg, sőt maguk is próbálkozhattak saját tervek készítésével. Egy pillanatra a cirkusz világába érezhették magukat a gyerekek, amikor artistamutatványok bemutatására került sor. Az egyik legizgalmasabb pillanat volt, amikor mindenki kipróbálhatta, hogyan is működik egy kukásautó. Szerencsére a hulladékok szállításával foglalkozó cég éppen nélkülözni tudta az egyik legtisztább autóját. Bepillantást kaphattunk a kalocsai mentőszolgálat munkatársai által az életmentés folyamatába és még a sebkötözést is ki lehetett próbálni.

A termekben az osztályfőnökök pedig foglalkozásokkal kapcsolatos totókkal, anagrammákkal, rejtvényekkel gazdagították a programokat.

Izgalmas és tartalmas nap volt. Köszönjük a szervezést az alsó tagozaton Kajdácsi Éva néninek és köszönjük volt diákjainknak is a felkészülést!

Sebestyénné Fehérvári Márta tanító

Az IskolaGomba program célja, hogy a tanulók megismerjék a gombák világát és megértsék, hogy a gomba milyen különleges élőlény és egyben egy nagyon finom élelmiszer is. Iskolánk nem először csatlakozik ehhez az országos programhoz.

Ebben a tanévben is nagy várakozás előzte meg ezt a projekthetet. Az egy hetes programban a 3.a és 5.a osztály tanulói vettek részt, akik nagyon várták már a laskagombát tartalmazó gombazsákok megérkezését. A szállítmányt a Bio Fungi Kft. munkatársai október 16-án hozták meg.

A zsákok átvétele után megszemléltük azokat és lemértük vonalzóval a gombák méretét. Megfigyelésünket másnap folytattuk, ismét mértünk, bár szemlátomást nőttek a gombacsokrok.

A 3.a osztály nemcsak figyelte és gondozta a gombák fejlődését, hanem technika órán is gombarajzokat alkotott.

A tanórákon a gomba témakör volt a mozgatórugója az órai feladatoknak, érdekes feladatokon keresztül ismertük meg a gombák világát.

A laskagomba minden étrendben megállja a helyét, hiszen könnyen emészthető, alacsony szénhidrát tartalmú kalóriaszegény , ugyanakkor sok ásványi anyagot tartalmaz és jelentős B-vitamin forrás is.

A program lezárásaként otthon finom ételek készültek a gombákból, melyek elkészítésében a gyerekek is aktívan részt vettek.

Sebestyénné Fehérvári Márta tanító

Az ötödik évfolyamon új tantárgyként tanult történelem a diákok számára az egyik legkülönlegesebb, legérdekesebb tanóra. Alsó évfolyamokon a történelmi olvasmányok megalapozzák az érdeklődést, a tanulmányi kirándulásokon, családi programokon több múzeumban jártak már a gyerekek. A kronologikusan szerkesztett tananyagot, a hosszú tankönyvi fejezeteket nem könnyű feldolgozni. Így kaphat nagyobb hangsúlyt a múzeumlátogatás, ahol a kiállított tárgyak megtekintésén túl a gyerekek bepillantást nyerhetnek egy-egy történelmi korszakba, letűnt korok kultúrájába. Ily módon tekintette meg október 25-én az 5. évfolyam a Szépművészeti Múzeum egyiptomi gyűjteményét.

Korábban összeállított feladatlapot töltöttek ki a gyerekek, amelyben mindenki talált magának kedvére való: egyszerű információkeresést, igaz-hamis állításokat, „miniszövegértést”, rejtvényeket kellett megoldaniuk a kiállítás meghatározott vitrineiben. S mivel csapatban izgalmasabb a munka, versenyeztek is egymással. Öröm volt látni, ahogy a kiskamasz gyerekek izgatottan keresték az információkat a tárgyleírásokban, keresgéltek a kiállított tárgyak között.

Bízom benne, hogy sok hasonló élményben lesz még részük! Tananyag bőven akad a történelem tankönyvekben…

Dr. N. Fodorné Láncz Éva tanár

Nemsokára elérkezik a felvételi papírok beadásának a határideje. Ezt hivatott segíteni a hagyományosan megrendezésre kerülő Pályaorientációs Nap. Ebben a tanévben a felső tagozaton nagyon sok színvonalas előadást hallgathattak, láthattak tanulóink.

Megtisztelt minket előadásával erdőmérnök, DJ, kertépítő. A fiatalabb korosztályból is érkeztek vendégek: saját iskolájukat képviselték Gyálról az Eötvös Technikumból, a Pogány F. Technikumból. az E.on önkéntesei, és két kadétlány is. De még saját tanítványunk is bevállalta a szereplést társai előtt, a lovaglás szépségeiről mesélt a többieknek, nagy sikerrel.

Jó látni, ha volt tanítványok is szívesen jönnek vissza és elmesélik történetüket. Buzdítólag hatnak társaikra ezt támasztotta alá, hogy nagyon sok kérdést tettek fel nekik. A visszahallott vélemények alapján tanulóink is és a vendégeink is jól érezték magukat, feltöltődve mentek haza, hasznosnak találták ezt a napot. Jövőre is visszavárjuk őket!

Nagy Tamásné tanár

A digitális biztonságról és állampolgárságról tartott előadást a Nemzetközi Gyermekmentő Szolgálat képviselője. Családi útmutató született, hogy megkönnyítse a helyes digitális szokások alkalmazását és gyakorlását a mindennapi életben. Az internetes ászság öt területe:

Éber – Ne dőlj be a kamunak!
Erős – Óvd meg a titkaidat!
Kedves – Kedvesnek lenni menő!
Bátor – Ha kétséged van, beszélj róla!

Fontos része a biztonságnak a saját otthonunkban történő gyermekekkel szembeni szexuális visszaélés, amelyet online platformokon és alkalmazásokon keresztül követnek el. Ez sajnos bárhol, bárkivel megtörténhet. A gyermeket sohasem szabad hibáztatni. A szexuális visszaélésért minden esetben az a felnőtt felelős, aki rábírja a gyermeket a felvétel elkészítésére. Tanácsként hallottuk: érdeklődjünk gyermekünk online élete iránt! ( Miről olvasol? Megmutatod, hogyan kell játszani azt a játékot? Nem értem az alkalmazást…mit csináljak? Ki az, akit követsz és jónak tartasz? Tetszik a fotó, amit posztoltál. Megmutatod hogy működik ez a frissítés? Ha úgy véli, hogy egy gyermek közvetlen veszélyben van, hívja a 112-es telefonszámot!

Sárossy Szilvia tanár

2024. október 22-én iskolai és nagyközségi ünnepségek keretében emlékeztünk meg az 1956. október 23-i forradalom és szabadságharcról.

Délelőtti iskolai megemlékezés

A délelőtti program során az alsó tagozatos tanulók a 4., a felső tagozatos diákok pedig az 5. órában tekinthették meg az ünnepi műsort az iskola tornatermében. Az esemény kezdetén tisztelettel elénekeltük nemzeti himnuszunkat, melyet Polgár Aranka tanárnő zongorakíséretével és az általa betanított énekkar vezetésével adtunk elő.

A megemlékezés bevezetőjét Dr. N. Fodorné Láncz Éva tanárnő tartotta, aki gondolatébresztő beszédével méltatta a forradalom jelentőségét. Ezután a nyolcadik osztályos diákok, kiegészülve hatodikosokkal, színvonalas és szenvedélyes előadást mutattak be, amely párbeszédeket, verseket, dalokat és táncokat tartalmazott. A programot a Szózat közös éneklésével zártuk.

Nagyközségi ünnepség

A délutáni nagyközségi ünnepségen településünk vezetői, a díszvendégek és a lakosság is részt vett. Az eseményt Pataki Rozália pedagógus vezette le. A Himnuszt Lukács Fanni, az 5.b osztály tanulója éneklése és Polgár Aranka tanárnő zongorakísérete mellett a közösség együtt énekelte.

A délutáni program a Mártírok Emlékparkjában koszorúzással zárult, ahol a jelenlévők meghallgatták a Szózatot, ezzel tisztelegve a hősök emléke előtt.

Köszönetnyilvánítás

Külön köszönetet mondunk Kocsiné Matusek Diána tanárnőnek az ünnepi műsor előkészítéséért és betanításáért, Dr. N. Fodorné Láncz Éva tanárnőnek a tánclépések betanításáért és a bevezető gondolatokért, valamint Polgár Aranka tanárnőnek a zongorakíséretekért és az énekkar betanításáért. Köszönjük továbbá Pataki Rozália tanítónő délutáni műsorvezetői munkáját, diákjaink fegyelmezett és színvonalas előadását.

Köszönjük a színvonalas hangosítást, melyet Kerecsányin Tibor tanár úr vezetésével a tanulóink láttak el!

Végül hálánkat fejezzük ki Felsőpakony Nagyközség Önkormányzatának és a Szabó Könyvtár és Közösségi Háznak a programok támogatásáért. Büszkeséggel tölt el bennünket, hogy ismét méltó módon emlékezhettünk meg nemzeti ünnepünkről.

Az idén három osztálytermünk újult meg, amelyek új tanulói bútorokkal gazdagodtak. A Monori Tankerületi Központ, mint Fenntartónk, augusztusban finanszírozta az első szállítmányt, ennek köszönhetően az 1.b és az 5.b osztályok új asztalokat és székeket kaptak. A szeptember végén érkezett további bútorokat pedig az 5.a osztály vette birtokba, melynek beszerzését Felsőpakony Nagyközség Önkormányzata támogatta, amelyért külön hálával tartozunk. Alig rendezkedtünk be és máris eltelt két hónap. Ez idő alatt nem tétlenkedtünk.

Még alig rázódtunk bele a sok-sok tanulnivalóba, máris irány a Medve Matek Go Csapatverseny, amelyen az 5.a osztály három tanulója (Molnár Gábor, Németh Bence Tibor és Csercsa Vivien) lelkes szülői támogatással és Nagy Tamásné Emőke néni felkészítésével csapott bele a Dabason megrendezésre került 90 perces 10 feladatos kérdéssornak. Az eredményről később lesz tájékoztatás.

Iskolánk néptáncosai közül jónéhányan a zánkai Erzsébet-táborban tölthettek három napot Láncz Vica néni szervezésében.

Nem feledkeztünk meg a Magyar Népmese napjáról sem, szeptember 30-án Benedek Elek születésnapjáról, ezért negyedikes tanulóink egy csoportja meséket olvasott fel a kisebb tanulótársaiknak. Minden osztály 1-1 mesével lett gazdagabb ezen a napon. A mesélés folytatódott a „Mesék éjszakáján” péntek estétől szombat reggelig Matiszné Zsuzsa néni szervezésében a 2.b osztályos tanulók számára.

Tartalmas októberi hónap áll mögöttünk. Elsőként az Állatok Világnapját kell megemlíteni, amit bár a kissé mostoha időjárás szó szerint elmosott és ezért a már hagyományos kisállatszépségversenyről le kellett mondanunk, azonban az állati portfóliók szépen gyűltek, sőt a Szent Ferenc Állatmenhelynek tápadomány gyűjtését szerveztük, hogy ezáltal is segítsük a gazdátlan sorsú állatokat.

Október 11-én – iskolánk történetében másodszor – a „Dobj el mindent, és olvass!” programot folytattuk. Idén tehát újra könyvet vettünk a kezünkbe és a tanulás helyett az olvasás élményével lettünk gazdagabbak, ugyanis amikor az élő zeneszót meghallottuk iskolánkban, félbehagyhattuk a tanulást, hogy választott olvasmányunkra szánhassuk az időnket. Az elmélyedt olvasásnak a végét szintén felcsendülő dallamok jelezték.

Október 15-16-án a diákönkormányzat szervezésében papírgyűjtés volt. Két napon keresztül gyűjtöttük-raktuk-pakoltuk a papírt. Ismét kitettünk magunkért és több mint 7 tonna papírhulladékot sikerült a konténerekbe beleraknunk. Köszönjük mindenkinek, aki ehhez a mennyiséghez hozzájárult, mind papírral, mind gyűjtésre alkalmas talicskával, illetve emberi erőforrással.

Iskolánk 3.a osztályos tanulói a könyvtár által szervezett Idősek Napján október 4-én vidám kis falusi jelenettel lepték meg az összegyűlt szépkorúakat. Felkészítő és betanító pedagógusuk Sebestyénné Fehérvári Márta tanítónő volt. Köszönjük a fellépési lehetőséget!

Mint minden évben, az idén is meghirdettük a felső tagozatos tanulóknak a Gárdonyi emléknapot, amelyre szép számmal érkeztek illusztrációk, könyvajánlók a tanulók által választott Gárdonyi Géza által írt művekhez.

Az őszi futóverseny sem maradhatott el, bár esőfelhők kisérték a futókat a sportpályán, de az eredményhirdetésre már a nap is kisütött.

Mindezen programok mellett azért jutott idő a tanulásra is.

Sebestyénné Fehérvári Márta

Jócskán benne járunk már a szeptemberben és lassan beköszöntöttek a hűvösebb nappalok is. Ilyenkor jólesik visszagondolni a forró nyári napokra – ebből bőségesen kaptunk is idén - és a kellemes emlékeinket felidézni.

Július 26-án kora reggel 26 tanuló és 2 kisérő nevelő – köztük jómagam - felszálltunk a buszra és irány Révfülöp!

Fél 11-kor már el is foglaltuk szálláshelyünket, s miután elfogyasztottuk az otthonról hozott hazait, indultunk is a partra, hogy birtokba vegyük a Balaton vizét.

Vacsora után, az esti körbeszélgetésen megterveztük a következő napi tevékenységeinket és elhatároztuk, hogy a napi szobaszemlék alapján az első három helyezést meg fogjuk szerezni a táborban velünk együtt nyaraló másik települések tanulói előtt. Ez így is lett, hiszen a reggeli szobaszemlékre nálunk mindig rend és tisztaság várta a járőrözőket. Külön dicséretet érdemelnek az ifjú táborozók közül a fiaink, hiszen két házzal is nyertek. Az esti 10 órás takarodó – bár kicsit korainak tűnt a gyerekeknek – bizony jólesett a hosszú nap után.

Reggel fél 8-kor, mint mindennap, már szólt a reggeli ébresztő, indult a reggeli torna, a reggelihez való készülődés. A délelőttök mindig hamar elteltek. Semmi nem volt kötelező, választhattak különböző kézművesfoglalkozások közül. Lehetett barátságkarkötőt fonni, népszerű volt a kőfestés és jó néhány spatulakönyvjelző is készült. Voltak, akik inkább beszélgettek vagy éppen kártyáztak.

Egyetlen kötelező programmal készültünk: A manapság divatos lepedőfestéssel. A negyedik napon házanként különböző festékeket, eszközöket kaptak, valamint 1-1 lepedődarabot, melyre Révfülöppel, Balatonnal kapcsolatos képet kellett készíteniük. Ez időtájt érkeztek meg Felsőpakonyról a vendégeink (polgármester és a hivatal néhány munkatársa), akik dinnyéket, csokit, és ajándék tornazsákot is hoztak a gyerekeknek. A kézműves foglalkozás előtt Polgármester úr röviden köszöntötte őket, elmondta a saját tábori élményeit nekik, majd az ötletek, elképzelések átbeszélése után megkezdődött a munka. Igazi remekművek készültek! Ezek a lepedők táborzárás napján bemutatásra kerültek, kitűztük a tábor udvarán (kép), sőt tanévkezdéskor iskolánk aulájában is néhány napra kifüggesztettük a remekműveket. Valóban büszkék lehetünk alkotóikra.

Ebéd után rövid csendes pihenő, majd irány a strand. A strandbüfé igen népszerű volt, nem csupán az evés miatt, hanem az asztaloknál ülve a beszélgetések, nevetgélések helyszíne is lett.

A strandról visszajövet minden nap betértünk a helyi boltba, hiszen az üdítő és a víz a nagy melegben igen hamar elfogyott, no és némi nasira is szükségünk volt. Vacsora után még sporttevékenységre is jutott idő. Szívesen röplabdáztak, pingpongoztak, a kicsit kényelmesebbek inkább sakkoztak. Az első táborozóknak pedig kötelezően irány a Révfülöpi Millenniumi Kilátó. Jó kis túra volt!

Másnap az ebéd után elfogyasztottuk a dinnyék egy részét, majd csendespihenő után újra a strand kapott szerepet. Az esti kertmozizást sajnos a viharjelzés törölte, így aztán mindenki kedve szerint sportolhatott, kézműveskedhetett, beszélgethetett, barátságokat köthetett a táborban.

Már hagyomány, hogy egy teljes napot töltünk Tapolcán, a melegvizes strandon. A csapat egy kupacban heveredett le s irány a csúszda, illetve a medence. Fél 2-re volt megrendelve az ebédünk, amelyet jóízűen fogyasztottunk el, majd utána egy kis pihenő következett a pokrócokon. Előkerültek a kártyák, volt, aki szundikált. Nagy sikere volt a Sztori-kártyának, amely különböző mesefigurákkal, tárgyakkal, helyszínekkel teszi lehetővé a saját történet összefűzését. Érdekes, vidám történetek születtek.

Még egy kis medencézés következett, majd a 17 órakor érkező busszal visszautaztunk a táborba. Már csak a vacsorára kellett készülnünk. Egy rövid esti vezetett beszélgetés után hamar elaludt a társaság.

Lassan elérkezett az utolsó nap is. Ebéd után táborzárás volt, amelyen kihirdették a legtisztább házakat. Nyertünk! Az első három helyezett a pakonyiak házai voltak. Majd visszavonulva folytattuk az értékelést a saját pontozásunk alapján. Azok a gyerekek, akik valamilyen foglalkozáson önként részt vettek, vagy 1-1 általunk meghatározott célt teljesítettek, azok egyéni pontokat gyűjthettek. A kis édesség jutalmakat kiosztottuk, majd elfogyasztottuk a vendégeinktől kapott dinnyénk utolsó darabját is.

Délután volt még egy kis strandolás - bár ekkor már nem volt akkora sikere a Balaton vizének – így ott inkább a strandbüfében a traccsparty (és természetesen a jegeskávé, lángos, limonádé, fagyi, palacsinta) kapott prioritást. Igazi kis csapatként ültünk össze és beszélgettünk.

Este, vacsora után számháborúztunk, majd az utolsó körbeszélgetésre került sor a tábor homokos focipályáján. Mindannyian körbeültünk a homokban, lecsendesedtünk, és csak a jó emlékeinket idéztük fel, amik a táborban velünk történtek és egymást meghallgatva elmondtuk egymásnak.

Legfőképp a beszélgetéseket emelték ki a gyerekek, a kialakult új barátságokat említették és azt, hogy jó volt újra találkozni azokkal, akikkel régebben együtt jártak az általános iskolába.

Reggeli után elérkezett a csomagolás pillanata, a szobákban való rendrakás, felmosás és a bepakolt bőröndökkel várni a buszt. 10 óra után ez meg is történt, majd egy utolsó séta a mólóra, ahol még lehetett vásárolni egy kis szuvenírt, megcsodálni a hattyúkat illetve kipróbálni a csocsót, a játékgépek némelyikét. Egy közös fagylaltozás után indulás volt a buszhoz és felszállás után búcsút intettünk Révfülöpnek.

Délután 17 órakor mindenki épségben, sok-sok élménnyel, megerősödött barátságokkal érkezett meg Felsőpakonyra.

Mindannyiunk nevében köszönjük a táborozás lehetőségét az iskola vezetőségének és az önkormányzatnak egyaránt!

Sebestyénné Fehérvári Márta és Sebestyén Istán
táboroztató pedagógusok

Gyerekszáj – Miért jöttél Révfülöpre?

• itt jól érzem magam,
• a társaság miatt
• jókat hallottam a táborról
• találkozzak a barátokkal
• jöttem nyaralni a csajokkal, már ez szokás nálunk, társaság, barátok.
• Olyan mintha nyaralnánk a barátnőimmel: Nekem ez a nyaralás
• Hogy legyen pár nap nyugalmam
• ki akarok kapcsolódni,
• kimozdulni otthonról
• élményeket szerezzek
• szeretem az itt lévő hangulatot
• közösség miatt

Szeptember 7-én szombat délután a budapesti MVM Dome-ba látogattunk felső tagozatos diákjainkkal. Gárdonyi Géza Egri csillagok című remekművét mintegy kétszáz táncos, közel száz művész és zenész varázsolta elénk a Nemzeti Színház monumentális előadásában. Vajon aktuális mondanivalóval bír korunkban is a méltán népszerű regény? Egyértelműen igen, hiszen történelmünk, nemzeti kultúránk ismeretén túl ma is szükségünk van példaképekre, hősökre, valamint olyan fontos értékekre mint hűség, bátorság, hazaszeretet. Még sok-sok olvasmány- és színházélményt nekünk erre a tanévre is!

Tóthné Nagy Rita

Mintegy kétszáz táncos és közel száz művész lépett fel a Nemzeti Színház monumentális produkciójában, az Egri csillagok előadásában a budapesti MVM Dome-ban. Iskolánk negyven tanulója foglalhatott helyet a nézőtéren. A diákok közösen szavalhatták Dobó esküjét a színművésszel.

Sárossy Szilvia

Március 22-én a Víz Világnapjához kapcsolódva reggel iskolánk ajtajában egy pohár tiszta és friss vízzel várták a belépő tanulókat és pedagógusokat egyaránt a diákönkormányzat korán kelő tagjai. Ezzel az akcióval arra hívtuk fel tanulóink figyelmét, hogy a víz élet, erő, egészség és becsüljük meg, amíg van. Ehhez a témához kapcsolódva tanulóink rajzaiból kiállítást rendeztünk iskolánk alulájában.

Több tanulónk Víz a békéért! című pályázati felhívásra készített rajzokat. Izgalommal vártuk az eredményeket. A témát Csitári Lászlóné pedagógus fogta össze. Kollár Beatrix tanító néni szervezésében az iskolai rajzvesenyünk is a víz és élővilága témáját dolgozta fel.

Az osztályfőnökök különböző programokkal, órai feladatokkal színesítették ezt a tanítási napot. S ha szín, akkor iskolánk ezen a napon – ha nem is teljes mértékben, de kicsit kék színbe öltözött.

A 4.b osztály tanulói a gyáli Peremvárosi Horgásztó vezetőségének meghívására tavaszi haltelepítési akció eseményének voltak szemtanúi. Ezt követően körbejárhatták a tavat, megismerkedtek a különféle halfajtákkal, valamint a vízi- és vízparti állatokkal és növényekkel.

A rajzverseny díjazottjai:

1-2. évfolyam: Szűcs Viktória (2.a), Topa Alexa (2.b), Csitári Tamás (2.a)

3-4. évfolyam: Szabó boglárka (3.o) Bánki Lola (4.a), Nagy Zója (3.a) , Csercsa Vivien (4.a)

Felső tagozat: Gunics Amira (5.b), Berki Boglárka (5.b), Kovács Zoé (5.b)

Sebestyénné Fehérvári Márta DÖK segítő pedagógus

Bármikor, de áprilisban különösen, hiszen április 11. a Költészet Napja és ehhez a naphoz kapcsolódva rendeztük meg iskolánkban a versmondó versenyt.

Hagyományainkhoz híven külön versenyeztek az 1-2. és 3-4. évfolyam, valamint a felső tagozat tanulói. Külön örömmel töltött el bennünket, hogy minden korcsoportban sok, összesen 63 diák vett részt. A versenyre érkezett alsós tanulók (49 fő) és az őket kisérő szüleik a zsűri tagjaival együtt hallgatták a szebbnél-szebb verseket, amelyeket bátran szavaltak el tanulóink. Felső tagozatos diákjaink is szép számmal -14 fővel -jelentkeztek a szavalásra. A legügyesebb versmondóinkat oklevéllel és - a Szabó Magda Könyvtár és Közösségi Ház jóvoltából a nagyszámú jutalomkönyv felajánlásával - értékes könyvekkel díjazhattuk. A verseny többi résztvevője emléklappal távozott és jövőre újra várjuk őket, hiszen verset mondani jó! Minden versenyzőnek szívből gratulálunk! (A helyezettek névsorát az iskola honlapján lehet megtekinteni!)

Akik a versenyzéshez, szavaláshoz kicsit bátortalanabbnak érzik magukat, azoknak Tóthné Nagy Rita tanárnő a felsőtagozaton pontgyűjtéses „versélőzést” hirdetett, melynek lényege, hogy a tanuló a kedvenc versét bármelyik tanórán felolvashatja, illetve verséhez illusztrációt készítve azt az iskola faliújságjára elhelyezheti. Köszönjük a kezdeményezést!

Sebestyénné Fehérvári Márta tanító

A Maglódón megrendezett Regionális Népdalversenyen ezüst minősítést kapott: Kovács Kitti 1.a osztályos és Lukács Fanni Lili 4.b osztályos tanulónk. Gratulálunk tanulóinknak és szüleiknek, valamint felkészítő pedagógusuknak, Polgár Aranka tanárnőnek!

A Magyar Madártani és Természetvédelmi Egyesület "MADARAK ÉS FÁK NAPJA" Budapesten megrendezett területi fordulóján a 20 csapatos versenyben 11. helyezést ért el iskolánk 7. osztályos csapata. A dobogós 3. helyezéstől csupán csak három pont hiányzott. A csapat tagjai Dani Alexa, Gergely Bulcsú és Nagy-Magyari Koppány tanulók voltak. Felkészítő pedagógus: Wareczki Sándorné tanárnő. Gratulálunk a szép eredményéért!

A Halászy Károly Művelődési Ház és Könyvtár "RADNÓTI MIKLÓS KÉPZŐMŰVÉSZETI PÁLYÁZATÁN" 2. helyezést ért el: Basa Bernadett Liza és Németh Luca Rozi 4.b osztályos tanulók. Felkészítő pedagógus: Pataki Rozália tanító.

A Madarak és Fák Napja egy több mint száz éves hagyomány Magyarországon, melyet minden év május 10-én ünneplünk. A hagyomány célja, hogy felhívja az emberek figyelmét az őket körülvevő élővilágra és a természetvédelem fontosságára. A verseny helyszíne a Magyar Természettudományi Múzeum volt. A verseny tematikája az év fája, az év állatai és a Hortobágyi Nemzeti Park köré szerveződött. Iskolánkat három hetedikes tanuló képviselte: Dani Alexa, Gergely Bulcsú és Nagy-Magyari Koppány. Húsz csapatból a tizenegyedik helyezést sikerült elérni nagyon szoros versenyben, ahol nemcsak a tudás, hanem a gyorsaság is számított. Gratulálunk a versenyzőknek!

Wareczki Sándorné
felkészítő pedagógus

A magyar kultúra napja alkalmából tanulóink ismét magas színvonalú ünnepi műsorokat adtak, melynek nagyközségünk érdeklődő lakossága és iskolánk valamennyi tanulója és dolgozója lehetett részese. Az ünnepre összeállított műsorszámokat három időpontban adták elő tanulóiink.

Először a nagyközségi rendezvényen a Lagúna Rendezvényházban, majd az iskola tanulói előtt két alkalommal. A műsorokban felléptek az énekkarosok és furulyások gyönyörű dalokkal, verset mondott Nagy-Magyari Koppány 7.osztályos tanuló, valamint néptáncosaink ezúttal is jókedvre derítették, gyönyörködtették a közönséget.

A nagyközségi ünnepélyen iskolánk énekkaros és furulyás tanulóból álló „művész” csoport előadásában a Jertek, jertek francia kánont, Német paraszttáncot, Beethoven: Örömóda című szimfóniarészletét hallhattuk, melyek lenyűgözték és elvarázsolták a közönséget.

Az ünnepség egyik kiemelkedő pillanata volt, amikor a 7. osztályos Nagy-Magyari Koppány tanuló Gyimóthy Gábor: Nyelvlecke című verséből adott elő részleteket. Az előadás meghatóan és élményszerűen tolmácsolta a magyar nyelv gazdagságáról szóló költeményt.

A Felsőpakonyi Pipacs Néptáncegyüttes általános iskolás csoportjainak műsorában a Palánta csoport előadásában moldvai táncokat láthattunk, műsoruk címe „Kicsi nékem ez a ház!”. Az együttes legidősebb táncosaiból álló Kisharang csoport bukovinai székely silladrit és polgári táncokat mutatott be, előadásuk címe volt „Hadd menjek a táncba!”. A néptáncosok lendületes mozdulataikkal színessé tették az eseményt, melyet a közönség tapsviharral jutalmazott. A nagyközségi ünnepélyt követő munkanapon iskolánk tanulói is részesülhettek az elődás magával ragadó élményeiből. Minden tanulónk láthatta a két alkalommal előadott műsor valamelyikét, mely kiegészült kedves dramatikus játékkal és a pedagógusok versmondásával. A felkészítő pedagógusok, Vica néni és Aranka néni áldozatos munkája eredményezte a magas színvonalú előadásokat. Mindnyájunk nevében mondok köszönetet minden résztvevőnek, diákoknak és pedagógusoknak egyaránt. Az esemény nemcsak a kultúra iránti tisztelet kifejezése volt, hanem egyben az összetartozás, az együvé tartozás érzését is erősítette.

A magyar kultúra napjának idei megünneplése emlékezetes esemény volt, amely hosszú ideig él majd közösségünk szívében. A diákok tehetsége, a pedagógusok elhivatottsága és az egész közösség összetartó ereje együtt alkotta meg e szép pillanatokat, melyek örömmel és élményekkel gazdagítottak mindnyájunkat. Köszönjük szépen!

2024. január 12-én zajlott intézményünkben első alkalommal a Bolyai Természettudományi Csapatverseny körzeti fordulója, melyben 7 csapatunk, vagyis 28 tanulónk mérte össze környezetismereti tudását Pest vármegye keleti részén elhelyezkedő iskolák sok más diákjával. Harmadikos és negyedikes tanulóink fél éves kemény és kitartó felkészüléssel a következő szép eredményeket érték el. A negyedikesek kategóriájában a benevezett 63 csapatból:

47. helyezést ért el 87 ponttal a „Nádirigók” csapat, melynek tagjai: Csitári Máté, Hajdók Olivér Zoltán, Molnár Gábor és Németh Bence Tibor.

51. helyezést ért el 82 ponttal a „Kárókatonák” csapat, melynek tagjai: Bak Nimród, Berki Gábor Máté, Fehér Lilien és Tóth Bálint.

A harmadikosok kategóriájában a benevezett 41 csapatból:

20. helyezést ért 94 ponttal a „Természetesek” csapat, melynek tagjai: Bajusz Levente, Czira Károly Krisztián, Csortos Dániel és Szabó Szilárd.

27. helyezést ért el 85 ponttal a „Környezetvédők” csapat, melynek tagjai: Boross Boldozsár, Böőr Zalán János, Jámbor Márk és Tóth Martin.

29. helyezést ért el 84 ponttal „A kókusz védelmezői” csapat, melynek tagjai: Berki Barnabás, Kaiser Péter, Molnár Alex Tamás és Osváth Patrik.

37. helyezést ért el 69 ponttal az „Állatok lelke” csapat, melynek tagjai: Hercegfalvi Laura, Kacsó Lara Annabella, Tóth Viktória és Vojcsik Gréta.

39. helyezést ért el 67 ponttal a „Jégmadarak” csapat, melynek tagjai: Balla Míra, Erdélyi Léna Kornélia, Kollmann Zoé és Molnár Lara.

Biztosak vagyunk abban, hogy a felkészülés és a verseny alatt is sok értékes és érdekes új ismerettel, tudással és tapasztalattal gazdagodtatok. Reméljük, hogy jövőre, sőt azután is kedvetek lesz részt venni ezen a rangos, országos tanulmányi megmérettetésen!

Sok szeretettel gratulálunk Nektek!

A felkészítő pedagógusok: Pataki Rozália, Kollár Beatrix és Haramachné Matheisz Tünde

Az idei év sem múlhatott el anélkül, hogy az Örökvidám Tyúkok Egyesülete a Felsőpakonyi Gyerekekért ne szervezze meg a hagyományos bált az iskola támogatása céljából, amely ezúttal Halloween Party keretében bűvölte el a szórakozni vágyókat.

Az esemény nemcsak kellemes időtöltést biztosított, hanem az iskola javára történő adományok révén is hozzájárult a közösségünk fejlődéséhez.

Az egyesület évek óta tartó munkájával nem csak eseményeket szervez, emlékezetes pillanatokat teremt és közelebb hozza a közösséget, hanem jótékonyságban is kiemelkedik.

E bál alkalmával különösen szeretnénk kiemelni a szülők aktív részvételét is, akik értékes tombolatárgyak biztosításával járultak hozzá a rendezvény sikeréhez.

Az ÖTYE egyesület ezúttal is példát mutatott az összefogás erejéről és a közösségépítés fontosságáról. Köszönjük, hogy emlékezetes esemény részesei lehettünk, és hálásan köszönjük mindazoknak, akik a saját módjukon hozzájárultak ehhez a kivételes alkalomhoz.

Programgazda volt iskolánk a Monori Tankerületi Központ által, november 13. és 15. között rendezett III. Tankerületi Szakmai Napokon.

Az esemény fő célja az intézményi jógyakorlatok megosztása, a horizontális tanulás támogatása, a pedagógusok közötti kapcsolatépítés és a szakmai tapasztalatcsere lehetőségének megteremtése volt.

A háromnapos eseménysorozat első napjába kapcsolódott be intézményünk tanítási órák bemutatása által, s vált a 24 helyszín egyikévé úgy, hogy a szakmai napok 54 programja közül 3 program nálunk zajlott.

Intézményünkben Verbovszkyné Illés Andrea, Sebestyénné Fehérvári Márta és Dr. N. Fodorné Láncz Éva bemutató óráikkal lenyűgözték a helyi és vendég pedagógusokat egyaránt.

A matematika iránti szeretet és érdeklődés lángja ragyogott fel Andrea néni játékos matematikai feladatain keresztül, melyek nemcsak tudásfejlesztők, de kiválóan építik fel a logikus gondolkodást is. Andrea néni a harmadik osztályosokat matematikai kalandra hívta, de nem a számtani kihívások dzsungelébe, hanem egy olyan területre, ahol a logika és a számok között izgalmas sétákat tettek.

Márti néni a második osztályosokkal együtt játszott, drámai mesterfogásokkal elevenítette meg az évszakok változásait s az évszakok titkait kutatták drámai körítéssel. A színpadias óra, - melynek célja volt a tanulói önkifejezés-, valamint a szociális kompetenciák fejlesztése- élményei nem csak a diákok arcán, de a pedagógusok szemeiben is csillagként ragyogtak.

A Kodály Zoltán Alapművészeti Iskola néptánc órája is élményekkel, tapasztalatokkal gazdagította a szép számú jelenlévő pedagógust. Dr. N. Fodorné Láncz Éva kolléganő varázslattal fűszerezte meg a napot, s a néptánc csodáját hozta közelebb az érdeklődők számára.

Ezen a rendezvényen nem csak a szakmai tudás tűnt fel, hanem iskolánk elkötelezettsége a művészetek oktatása és támogatása terén is. Büszkék vagyunk rá, hogy helyet adhatunk az alapművészeti iskola tagozatainak, s ezzel lehetőséget teremthetünk a diákoknak arra, hogy művészi kifejezőkészségüket fejlesszék és kibontakoztassák.

Az esemény nem csak egy szakmai találkozó volt számunkra, hanem egy kis csoda, ahol a tanulás, a tapasztalás és a játék együtt járt, mint az év négy évszakában a változás. Köszönettel tartozunk minden kollégánknak, akikkel együtt alkottuk és éltük meg ezt a csodát, a pedagógia csodáját.

Matisz Zsolt
igazgató

A november kissé csendesebb, nyugodtabb hónap iskolánkban a mozgalmas október után, hiszen minden erőnket a tanulásra fordítjuk. De azért ez a hónap sem múlhat el esemény nélkül. November végéhez közeledve minden évben pályaorientációs napot tartunk, hiszen nyolcadikosaink is már a továbbtanulás iránt érdeklődnek, különböző középfokú iskolák által meghirdetett nyílt órákra, nyílt napokra látogatnak el, vagy az online felületeken ismerkednek, hogy hova, merre tovább. Így tesznek még azok a tanulók is, akik már régebb óta elhatározták, hogy „mi leszek, ha nagy leszek.”
Természetesen ez a nap nemcsak nekik szólt, nem csak nekik adott iránymutatást a szakmák bemutatásával, hanem az életkori sajátosságoknak és a gyerekek érdeklődési körének megfelelően foglalkoztunk a továbbtanulás, pályaválasztás kérdésével, a munka világával.
A 20-án megtartott pályaorientációs napunkon a meghívott vendégek előadást, bemutatókat tartottak tanulóinknak. Volt tanítványaink boldogan jöttek vissza egykori iskolájukba, hogy büszkén bemutassák az általuk választott szakmát.
A fiúknak talán az egyik legizgalmasabb terület a honvédség, rendőrség által kínált továbbtanulási lehetőség volt. Az elektroműszerészi munka érdekességei mellett megismerkedtünk a lányokat jobban inspiráló színpadi látványtervezés vagy éppen az artistaképzőből érkező volt tanítványunk zsonglőr szakmájával is. Manapság már nem hanyagolható el a nyelvtudás sem: Az angol és német nyelven kívül sok izgalmas és ritka nyelv is létezik és tanulható, mint például a japán nyelv, ebből is kaptunk egy kis ízelítőt régi diákunktól.
Ma már nem hagyhatók figyelmen kívül a mesterséges intelligenciáról szóló tudnivalók sem. A téma ismertetőjével egykori tanárai is büszkén foghattak kezet.
Alsósaink sem maradhattak ki ebből a programsorozatból. Nekik településünk méhésze tartott érdekes bemutatót a méhek életéről, a mézkészítésről, természetesen a mézkóstoló sem maradt el. Emellett érdekességeket hallhattak a programozásról vagy éppen az óvodai munka szépségeiről is. Voltak osztályok, akik iskolánk falain kívül ismerkedtek meg a zöldségtermesztés, fóliázás tudományával vagy éppen a nagyüzemi kenyérkészítés lépéseiről szerezhettek ismereteket. Az egészséggel kapcsolatos foglalatosságok is helyet kaptak ezen a napon: gyógymasszőr, vagy a jóga, és a hangtálak rezonanciájával foglalkozó kezelések jótékony hatásait is megismerhettük. Úgy hiszem, hogy a sok-sok új ismerettel gazdagodva egy tartalmas délelőttöt tudhattunk magunk mögött.
Nagyon köszönjük az élményeket és a beszámolókat a vendégeknek és a szervező kollégáknak!

Sebestyénné Fehérvári Márta
tanító

Az idei évben tanulóink rendkívül emlékezetes emlékműsort mutattak be az 1956-os forradalom évfordulójának méltó emlékére iskolánk tornatermében. Az előadásokra lenyűgöző, autentikus díszletként szolgáló paravánok között került sor, melyek igazán hűen visszaadták az akkori idők hangulatát.
A két délelőtti – tanulóinknak szóló – bemutató, valamint a délutáni rendezvény, mely egyben a községi ünnepély központi része is volt, hatalmas sikernek bizonyult.
Az október 20-i eseményen tanulóink az 1956-os forradalom és szabadságharc eseményeit elevenítették fel egy megható emlékműsor keretében. A diákok fegyelmezett szereplésükkel és pontos szövegmondásukkal méltón emlékeztek azokra, akik harcoltak a szabadságért és az igazságosságért.
A műsor részeként a közönségnek lehetősége volt meghallgatni a zeneiskolás tanulóink által előadott mély érzelmet hordozó és a múltba a jelenlévőket repítő furulya- és hegedű dalokat. Az eseményt tanulóink, szívünket mélyen melengető éneke zárta, ami összefoglalta azokat az érzéseket, amelyekkel az 1956-os forradalom hőseire gondolunk.
A kiváló emlékműsort a lelkesedés és elhivatottság jellemezte, ez mind a tanulóknak, mind a felkészítő pedagógusnak, Polgár Aranka tanárnőnek köszönhető. A felkészülés hosszú hetekig tartott, s ez a munka meghozta gyümölcsét ezen a kivételes jelentőségű napon.
Az esemény nemcsak az iskolai közösségünk, hanem a községünk lakossága számára is emlékezetes marad, hiszen mindhárom alkalommal méltó módon tisztelegtünk az 1956-os forradalom hősei előtt. Tanulóink megmutatták, hogy a múlt tisztelete és az emlékezés képesek összekötni az embereket, megerősítették a közösség fontosságát, s azt, hogy az 1956-os forradalom emléke még mindig élő és fontos a szívünkben.

Köszönjük minden résztvevőnek, hogy részesei lehettünk ennek a kiemelkedő eseménynek!

A díszletek Durkó Éva és Ecsődi János munkáját dicsérik. Elhivatottságuknak és kreativitásuknak köszönhetően sikerült egy olyan környezetet teremteni tanulóink számára, amely méltó módon idézte meg az emlékezetes eseményeket. Köszönetet mondunk segítő, színvonalas munkájukért!

Matisz Zsolt
intézményvezető

Sikeresen pályáztunk a zánkai táborozásra az Erzsébet-tábor pályázat keretében. 26 tanuló és 3 kísérő vett részt szeptember 20-22. között a programokon. Teljesen átalakult a néhai úttörőváros (bár a monumentális mérete nem változott). Hihetetlen infrastruktúrával, épületekkel, személyzettel találtuk szembe magunkat. A gyermektábor önálló vasútállomással rendelkezik, ahonnan kisvonat szállítja a gyerekeket és csomagjaikat a recepcióig. Igen! Hasonlít egy hotelra! Segítő animátorok kezei közé kerültünk. Egyenként karszalagot kaptunk, majd bevettük magunkat az épületek dzsungelébe. Mivel a szállás elfoglalása nehézkesen ment, így megkezdtük az általunk kiválasztott programok látogatását. Először is lecsaptunk egy last minute hajókázásra a Balatonon. Jól is jött egy kis ücsörgés és nyugalom, mert a partig jócskán gyűrtük a métereket. A tábor saját kikötővel, no meg stranddal is rendelkezik. A nap folyamán trambulinozni is eljutottunk, aminek az idejét kevésnek találtuk, hiszen huszonhat embernek kellett megosztoznia fél órán (hatosával lehetett felmenni a trambulinra). Ettől függetlenül nagyon élvezte mindenki. A nap végére 22.000 lépésnél tartottunk (okosóra szerint), hiszen a tábor egyik legtávolabbi szegletében kaptunk szállást. Ezzel még nem ért véget a nap teljesen, hiszen még hátra volt egy koncert a főtéren! Több, mint 2000 gyerek egy helyen! (A révfülöpi „laza” 100 fő után csak kapkodtuk a fejünket!) Az itt töltött idő alatt összefutottunk más iskolákból ismerősökkel, barátokkal, megismerkedtünk kollégákkal, diákokkal. Érdekes fizikai és kémiai kísérleteket láthattunk látványos előadás keretében; a súrlódás, a tágulás, a nyomás, a gravitáció közelebb került hozzánk, világosabbá vált számunkra. A Fővárosi Nagycirkusz művészei szórakoztattak és kápráztattak el minket egy órán át egy igazi cirkuszi sátorban – mindez szintén a gyermekváros területén. Igazából nem sok időnk maradt, hogy a szabadidőnkben a gyerekek a kölcsönzőből elhozott játékokkal (társasok, labdák, léghoki, …) játszanak. Utolsó este a táncoskedvűek egy discoban rophatták, a többiek pedig beszélgethettek, ismerkedhettek, vagy éppen fagyizhattak. A büfé és a bolt is késő estig a rendelkezésünkre állt. Az ellátásra sem lehetett semmi rosszat mondani, hiszen tényleg kedvünkre valókat főztek, és gördülékenyen zajlott a hatalmas diáktömeg étkeztetése is. A többség maradt volna, de mint tudjuk „A VONAT NEM VÁR”! A Szülők viszont annál inkább várják haza gyermekeiket, így végül úgy döntöttünk, hogy hazajövünk! Köszönjük a lehetőséget, hogy részt vehettünk ezen a programon és az időjárás is csodálatos volt!

Kocsisné Matusek Diána
osztályfőnök, munkaközösség-vezető

Olvas az egész suli! Szeptember 30-án Benedek Elek meseírónk születésnapján ünnepeljük a magyar népmese napját. Ennek alkalmából is iskolánk történetében először „Dobj el mindent, és olvass!” programot tartottunk Gombos Péter író ötlete alapján. 10.02-án, ha meghallottuk az élő zeneszót, félbehagyhattuk a munkát, hogy választott olvasmányunkra szánhassuk az időnk. Az elmélyedt olvasásnak szintén csendülő dallamok jelezték a végét. A gyerekek lelkesen készültek választott könyveikkel, és kíváncsisággal figyeltek körbe, mit hoztak a többiek. Öröm volt látni, ahogy sokan el tudnak merülni ebben a varázslatos világban! Gondolatban olyan sok-sok helyre utaztunk, és számos kalandot éltünk át ezen a délelőttön. Mindenkinek ilyen csodás utazást kívánunk!

Tóthné Nagy Rita
tanár

Október 4-én a kis házikedvenceké volt a főszerep iskolánk udvarán, hiszen hagyományinkhoz híven ismét megrendezésre került a „Kisállat-szépségverseny”, amikor tanulóink bemutathatták társaiknak hűséges kutyusukat, hízelgő cicájukat, vagy éppen a mindig csendes teknőseiket, a ketrecek, kalitkák biztonságát élvező nyuszikat, és egyéb rágcsálókat. Bár az idén volt olyan, aki a különleges nagyméretű csigáira volt büszke, esetleg a gyönyörű színekben pompázó kaméleonjára vagy éppen a bóbítás tyúkocskájára. Iskolánk hátsó udvarán két ló is megjelent lovagló ruhába felöltözött gazdájával. A Szépségverseny vége felé sokak örömére besétált egy kis fekete kecskegida is. Így ezen a délutánon mindenki kedvére nézelődhetett, „cicceghetett és nyuszoghatott”. A szépségverseny győztesei és gazdáik pedig örömmel majszolhatták a jutalmukat. A diákönkormányzat által meghirdetett állati portfóliók is szép számban készültek és nehéz döntés elé állították a diák zsűrit, akik az értékelésük során a gyerek kézírással készített, igényes és ötletes formájú plakátokat, portfóliókat díjaztak. A rendezvényünk célja egyben figyelemfelhívás is volt, hogy gyermekeinkben kialakítsuk a felelős állattartás és állatgondozás iránti igényességet.

Sebestyénné Fehérvári Márta
Diákönkormányzatot segítő tanár

A Felsőpakonyi Herman Ottó Általános Iskola tanulói és felkészítő pedagógusai még augusztus végén úgy gondolták, hogy ők is szívesen hozzájárulnak a hagyományos Falunapi rendezvény színpadi repertoárjához. Lelkesen és kitartóan készültek furulyásaink a gyáli zeneiskola pakonyi citerás növendékeivel egyetemben, a kis néptáncosaink a szép fellépő ruháikban, a 2.a osztály szüreti rigmusokat előadó tanulói, akiknek ez volt az első igazi színpadra lépése. A színpad ott volt, mi is ott voltunk és a kis produkciókat látó és halló közönség tapsa nekünk szólt.

Polgár Aranka, F. Láncz Éva, Sebestyénné Fehérvári Márta felkészítő pedagógusok és a gyerekek

Október az őszi papírgyűjtés hónapja. Ismét két napon át tolták tanulóink a talicskákat, hogy október 11-12-én telepakolják az iskola udvarán álló konténert. Fáradságos munka a papír gyűjtése, a bepakolásról pedig ne is beszéljünk. Mérni, felírni és minden helyet kihasználni a nagy konténerben nem könnyű feladat, de a szorgos kezek, a kellemes őszi idő és a jókedv mindig segítségünkre van. Az idén közel 7,5 tonna papírt sikerült összegyűjtenünk.

Sebestyénné Fehérvári Márta
DÖK segítő pedagógus

Szeptember elsejét mindig izgalommal várjuk. Milyen lesz újra találkozni osztálytársainkkal, régen látott tanárainkkal, no és persze kíváncsiak vagyunk arra is, hogy történt-e valami változás a júniusban üresen otthagyott iskolánkkal? Fürkésző pillantásokkal lessük iskolánkba érkező pici kis elsőseinket, akik apró léptekkel és nagy hátitáskával érkeznek újonnan hozzánk, hogy megtanulják az olvasás-számolás és a betűvetés csínját-bínját. Ebben nagy segítségükre lesznek a tanító nénijük, Rutterschmidné Balázs Marika néni (1a) és Matiszné Gomba Zsuzsa néni (1b). Az új tanévet váró tanulókat és szüleiket valamint a pedagógusokat Nagy János polgármester úr is köszöntötte. A tanév megnyitásának ünnepi műsorát színesítette iskolánk énekkara, és Lukács Fanni (4b) szólóéneke Dobos László gitárkíséretével. Kis elsőseink is kitettek magukért, hiszen már a nyár folyamán készültek a közös versmondással. De az igazi fordulópont számukra az ünnepélyes fogadalomtétel volt, mellyel teljesértékű tagjai lettek a Herman Ottó Általános Iskolának. Az első nap első órája az ünneplésé volt, majd birtokba vették nebulóink az iskolát, melyben gyarapíthatják tudásukat, izgalmas programokban vehetnek részt és nem utolsó sorban még jól is érezhetik magukat egészen jövő év június 21-ig. S valóban, már szeptember második és harmadik hetében is több tanuló vehetett részt Erzsébet – táborban Zánkán. Tényleg jól indult a tanév!

Sebestyénné Fehérvári Márta
pedagógus

Megvalósul Magyarország Kormányának támogatásával. Örömmel tájékoztatjuk tanulóinkat és a kedves szülőket, hogy a Tanulmányi kirándulás hetedikeseknek (2023.) pályázati kiírás kapcsán benyújtott pályázatunkat a Miniszterelnökség Nemzetpolitikai Államtitkársága támogatásra javasolta, amely alapján a Bethlen Gábor Alap felett rendelkező Bizottság a pályázatát pozitívan bírálta el Iskolánk 3 648 000 forint támogatásban részesül, melynek felhasználásával székelyföldi kiránduláson vesznek részt tanulóink 2024 májusában.

Ez idei nyáron is igyekeztünk infrastrukturális fejlesztéseket véghez vinni. Több tantermünk megszépülése mellett, örömünkre szolgál, hogy a földszinti tanulói mosdók is szebbek, modernebbek lettek. A felújítás során új csempézet került a falakra, új WC-fülkék beszerzése és telepítése valósult meg. Ezúttal is többen álltak e kiemelt projekt - a tanulói mosdók felújításának ügye mellé, hiszen e korszerűsítés is összefogással valósult meg. Hálánk és köszönetünk szól Felsőpakony Nagyközség Önkormányzatának, hiszen annak ellenére, hogy nem lát el fenntartói feladatokat, ahogyan más alkalommal, ezúttal is nagy összeggel támogatta intézményünket. Hálánk és köszönetünk szól az Örökvidám Tyúkok Egyesülete a Felsőpakonyi Gyerekekért civil szervezetnek, hiszen elsőként álltak e kezdeményezés mellé, s a tavaly ősszel szervezett bál nagy összegű bevételét felajánlották e célra. Köszönetünk fenntartónknak, a Monori Tankerületi Központnak is szól, hiszen nagy összegű támogatásából valósult meg az új WC-fülkék beszerzése. Köszönetet mondunk Gavló Jánosnak a kivitelezésért, illetve neki és családjának, családoknak, iskolánk alapítványának, az Egyenlő Esélyt Közalapítványnak a kiemelt támogatásokért, kollégáknak, szakembereknek az elvégzett társadalmi munkákért! Köszönjük!

Matisz Zsolt intézményvezető

Örömmel értesültünk arról, hogy a "Tanulmányi kirándulás Székelyföldön" címmel beadott pályázatunk a Bethlen Gábor Alap bizottságának pozitív elbírálása alapján támogatást kapott és így egy 5 napos, 2023. április 24-én kezdődött kiránduláson vehettek részt iskolánk 7-8. osztályos tanulói.
A kirándulás célja, hogy kapcsolatot teremtsünk az érintett tájegységek magyarságával és erősítsük egymásban az együvé tartozás érzését. Az öt napos kirándulás igen tartalmas programokat kínált a gyerekeknek és egyben feszített tempót is diktált. Szálláshelyünkről, Parajdról csillagtúrákat szerveztünk. A látottakat és az átélt élményeket papírra vetni nagyon nehéz, hiszen Erdély csodálatos világát látni és érezni kell.
Első napunk célja a - Felsőpakony – Nagyvárad – Királyhágó – Bánffyhunyad – Parajd útvonalon a Királyhágó lett, amelyet „Erdély Kapujának” is neveznek, s egyben nagy kulturális szerepe is van, hiszen kapcsolatot teremt a Partium és a történelmi Erdély között.
Második napunk nagy részét a „sóvidéken” töltöttük ( Sóbánya – Farkaslaka – Szejkefürdő – Korond – Parajd), emlékeztünk a Trianon emlékművénél a békeszerződés aláírására, és a híres korondi fazekasság csínját-bínját is megismerhettük.
Harmadik napunkon Parajdról indulva (Parajd – Békásszoros - Gyilkos-tó – Csíksomlyó – Csíkszereda – Parajd) az Erdélyt Moldvával összekötő Békás-szorosban gyönyörködhetünk. Csíksomlyóra érve felkerestük a kegytemplomot, és a csodatevő, több mint 500 éves, fából készült Mária szobor elé járultunk. A negyedik napon a már kissé elfáradt társaság célba vette a Madarasi-Hargita tetejét, ahonnan szinte az egész Székelyföldet beláttuk. (Parajd – Szentegyháza – Székelyudvarhely - Szováta – Parajd)
Az utolsó nap sem telt el élmények és látnivalók nélkül. Petőfi útján jártunk (Parajd – Székelykereszttúr – Segesvár – Felsőpakony), és végül rövid pihenőket tartva hazataláltunk. Tanulóink élményszösszeneteinek sorai között sokkal több van, mint csupán a látottak leírása. Az otthonuktól távol, mégis együtt, elfáradva ugyan, de vidáman. Ezek a sorok a közösség összetartó erejéről, a közös vacsorákról, az unalom nélküli estékről szólnak, az együvé tartozás érzéséről.

„Nagyon jól éreztem magam az erdélyi kiránduláson. Hogy miért? Mert a reggeli és a vacsorai beszélgetések, az esti táncházak, a nagyon jó túrák, a szép látvány miatt.” „Nekem nagyon tetszett a Gyilkos-tó. Szép élmény volt a Békás-szoros. A szállás kényelmes volt, és az ételek is finomak voltak. Ja, és volt tévé, ha unatkoztunk volna”. „ A hosszú utazást felváltotta egy kis séta Nagyváradon, ahol megcsodáltuk a templomot. Még az eső sem zavart minket. A parajdi szállásunkra érve mindenki fellélegzett, mikor odaértünk, mert már nagyon fáradtak voltunk. Pedig még négy napi program várt ránk. A többi napon is csodás élményekben volt részünk, sok szép helyet láttunk. Élmény volt az utazás.” „Igazán nagyon jó volt , csak hamar eltelt ez az 5 nap. A hosszú, 12 órás út fáradalmait próbáltuk volna kiheverni, de a hajnalig (valójában csak éjjel 1 óráig) való fentlevés, az arcmaszkozás, az ágy alá bújás és az egyéb bolondozások miatt ez nem igazán sikerült. Aranka néni csodálkozott is, hogy miért vagyunk olyan fáradtak. A legviccesebb az volt, amikor az utolsó nap az erkélyről pakoltuk át a buszba a bőröndjeinket.”

A mondatok kezdőbetűinek összeolvasása is hozzátartozott az erdélyi kirándulás élményeihez.

Jól éreztem magam az erdélyi kiránduláson.
Óriási hegyeket láttunk.
Volt néhány kellemetlen élmény, de már nem lényeges.
Orgonát is halhattunk az egyik templomban.
Láttuk Petőfi körtefáját is.
Talán legközelebb még medvét is látunk.
A szálláson megvicceltük az egyik tanárt a szobatársaimmal.
Karácsonykor is jó lenne látni a Hargitát.
A havas táj gyönyörű volt.
Jót röplabdáztunk este a vaksötétben.
Az ágyak is kényelmesek voltak és az esti beszélgetések is tettszettek.”

„….kissé féltem az úttól, de reggelre elmúlt…. Az út nagyon hosszú és kényelmetlen volt. Órákon át egy helyben ülni nem egy álom. De csodás élményekkel gazdagodtunk. Sok szép hegyet láttunk. Sok szép helyen jártunk... Nekem még kell egy kis idő, hogy a látottakat feldolgozzam ….
…. átértünk a határon, visszatért az energiánk. Mindenre rácsodálkoztunk, énekeltünk, nevetgéltünk.
A parajdi szállásunk volt a kedvenc helyem. Innen indultunk korán reggel útnak és késő délutánig utaztunk. Esténként szórakoztunk, beszélgettünk, mesét néztünk, vagy éppen a fiúkkal Uno-kártyajátékot játszottunk. A hangulat vidám volt egy hatalmas élmény volt. Bánhatják, akik itthon maradtak.”

Veszélyben a Földünk! A globális felmelegedés, a vízhiány a klímaváltozás és a fogyóban lévő energiakészletek jelzik, hogy elég nagy a baj Földünk tájékán. Ezekre a veszélyekre talán még nem késő felhívni gyermekeink – és természetesen mindenki figyelmét. Változtatnunk kell szemléletünkön, a régi beidegződésinken, környezetünkhöz való hozzáállásunkon, hogy kis, apró odafigyelésekkel megtegyük az első lépéseket Földünk védelméért. Ezen elveket figyelembe véve kapcsolódik iskolánk minden évben megrendezésre kerülő Fenntarthatósági témahéthez, hogy már iskolás korban megismerjék és fogékonyak legyenek gyermekeink a szemléletváltoztatásra. Így a témahét időszakára szerveztük meg ismét a SuliZSák akciónkat, alsó tagozatos tanulóink különböző újrahasznosítási ötleteikből rendeztünk kiállítást és vendégünk volt az E-on szakembere is.

A Sulizsák program jelmondatát immár harmadik alkalommal hangoztathattuk iskolánkban. Fenntarthatóság szempontjából nagyon fontos, hiszen a ruhaiparnak súlyosan káros hatásai vannak Földünkre. A cég tevékenységének fő célja egyezik iskolánk környezettudatos nevelésének törekvéseivel, hogy apró, környezetvédő szokások természetessé váljanak hétköznapjainkban. Az idei gyűjtés során több mint 1200 kg használt ruhát, cipőt, lakástextilt hoztak diákjaink, hogy ezek a holmik ne a hulladékfeldolgozóban végezzék, hanem újrahasznosítás során új esélyt kapjanak. Hálás köszönet a lehetőségért! Köszönjük a közreműködők segítségét, különösen a szülőknek, gyermekeknek a lelkes gyűjtést!

Tóthné Nagy Rita

A Fenntarthatósági témahéten iskolánkba látogatott az E.ON egyik szakembere, aki interaktív előadásokat tartott tanulóinknak alsó- és felső tagozaton egyaránt. Jól átgondolt kérdésekkel rávezette a kicsiket és a nagyokat is a környezettudatos tevékenységek fontosságára. A beszélgetések folyamán előkerültek olyan fontos fogalmak, mint a megújuló energiahordozók fajtái és előnyei, a nem megújuló, azaz fosszilis energiahordozók felhasználási lehetőségei és hátrányai, az akkumulátoros autók használatának előnyei és hátrányai. A szakember kérdéseire a gyerekek aktívan és ügyesen igyekeztek válaszolni és sok-sok példát mondtak a témához kapcsolódóan a mindennapi életükből. A foglalkozás végéhez közeledve önálló vagy páros munkában oldottak meg tanulóink egy feladatlapot, amelyben a különböző háztartási eszközöket kellett csoportosítani aszerint, hogy mely energia működteti azokat. Sok gyermek számára nagyon tanulságos volt ez a feladat. Az óra vége egy igazi attrakcióval zárult: a szakember egy robotot mutatott a diákoknak, amely nem csupán lépkedni és beszélni tudott, hanem mindenki legnagyobb meglepetésére még táncolt is zenére. A gyerekek nagy örömmel vették körbe, csodálattal figyelték a bemutatóját, amely végén még a kezükbe is foghatták a robotot. Ez a foglalkozás sok új ismeret megszerzésével és valódi élménnyel gazdagította tanulóinkat. Köszönjük szépen Wareczki Erika néninek, hogy megszervezte nekünk ezt az élményt!

Haramachné Matheisz Tünde és a 2.b osztály tanulói

Március 22-e a Víz Világnapja. Az iskola Diákönkormányzatának lelkes tagjai 1-1 pohár vízzel várták az iskola bejáratánál az érkező gyerekeket és felnőtteket egyaránt. „Igyál minden reggel egy pohár tiszta vizet és kezdd a napot tiszta fejjel, egészséggel!” – szólt a jelmondat. S ezt jól tudhatják gyerekeink, mert szívesen fogadták a tálcán kínált hideg vizet. Reméljük a tanulás is könnyebben ment ezen a napon a kis vízivóinknak. Örömünkre szolgált, hogy sok gyermek is már otthonról is vizet hozott a kulacsában. A víz-napi projekt keretében több plakát készült a vízfogyasztás ösztönzésére, illetve folyóvizeink, tavaink tisztaságának védelmében. Reméljük, hogy nem csak a plakáton, hanem a valóságban is így gondoljuk. Vigyázzunk vizeinkre, hiszen a VÍZ az Élethez nélkülözhetetlen!

Április 16-án a Holokauszt Magyarországi Áldozatainak Emléknapja alkalmából ismét emlékkiállítás érkezett iskolánk emeleti aulájába. A tablókon lévő képek és írások eligazításában segítségünkre voltak iskolánk azon tanulói, akik az ún. kortársképzésben vettek részt. Ők adták tovább a megszerzett ismereteket társaiknak, így emlékeztünk együtt a történelem e szomorú eseményére. Délelőtt közös megemlékezésen vettek részt felső tagozatosaink, ahol versek, illetve emlékiratok részletei hangoztak el. Az emlékezést segítendő, a Yellow Candle – Sárga Gyertya akcióban is részt vettünk. Ez a gyertya egy egyszerű, szimbolizáló eszköz, amely segítségével emelkedett hangulatban, az együvé tartozást kifejezve tudtunk megemlékezni a holokauszt elfeledett zsidó áldozataira, hiszen minden gyertyához tartozik egy kártya, amelyen egy-egy név szerepel a 6 millió elfeledett áldozat közül, így mi is egy áldozat emlékét őriztük ezzel.

„A vers néma, adj neki hangot!” - írta Kosztolányi Dezső. A költészet napi megemlékezés időpontját a húsvéti ünnepek és a tavaszi szünet kissé eltolta, ezért idén április 17-én ünnepeltük a verseket. Kora délután ünnepélyes megnyitó keretében Petőfi Sándor két megzenésített versét hallhattuk gitárkísérettel Dobos László előadásában, ezután a 2.b osztály tanulói közösen szavalták el a magyar költőnk egyik – kisgyermekek által jól ismert – versét, az Anyám tyúkját. Ezt a kis ráhangolódást követően nyitotta meg iskolánk szavaló versenyét Matisz Zsolt igazgató úr, aki szavalásra invitálta az ünneplő ruhába öltözött tanulóinkat, hogy a megtanult verseiket az őket hallgató közönségnek elmondhassák. Sok szép költemény hangzott el. Gratulálunk a győztes versmondóinknak, és természetesen azokat is megdicsérjük, akik a szabad idejüket nem sajnálva egy-egy vers megtanulásával gazdagabbá tették önmagukat és az őket hallgató közönséget. Reméljük, hogy mindenki örült a szép könyvjutalomnak és az okleveleknek, emléklapoknak

Sebestyénné Fehérvári Márta
tanító

Iskolánk 5. évfolyamos tanulóinak előadásában elevenedtek meg a forradalmi helyszínei: a Nemzeti Múzeum , a Pilvax Kávéház, a Nemzeti Színház előadása. Az egyedi díszleteket, - amelyek utaltak az előbbi helyszínekre - a gyerekek saját kezükkel készítették. Volt diákunk, Bagoly Richárd települési képviselő megnyitó beszédet mondott, majd az ünnepi műsor részeként elszavalta a Nemzeti dalt, mint ahogy azt egykoron, kisdiákkorában is tette. Az iskola néptáncosai, a Pipacs Néptáncegyüttes dr. N. Fodorné Lánc Éva irányításával az újonnan készült ruhájukban szatmári tánccal nyitották meg a tanulók ünnepi összeállítását. Ezután Berencsi Dávid és Szente Zsófia tanulók Juhász Gyula Március idusára c. versét szavalták. Az énekkar és a furulyásaink Polgár Aranka vezetésével és Kerecsányin Tibor csatára hívó dobpergésével forradalmi dalokkal színesítették az előadást. Az ünnepi műsor A költő visszatér című dal közös éneklésével zárult. Hetek óta odaadással készültünk, próbáltunk, hogy nemzeti ünnepünkről való megemlékezés méltó legyen. Ez a készülődés minden időt és fáradságot megért, hiszen a történelmünk 175 évvel ezelőtti eseményeit, történéseit megelevenítő tánc, zene és versek, valamint az ünnepi dekoráció valóban felemelő érzéssel töltötte el mind a nézőket, mind a szereplőket. Öröm volt látni a nézők szemében a csillogást!

Sárossy Szilvia
felkészítő pedagógus

Megkönnyeztem... no nem fájt a fejem, nem ért szomorúság. Unokáim szemében is láttam...mama mi van veled? Olyan érzések törtek fel bennem az 5. osztályosok megemlékezése láttán, amiknek könny lett a vége. A zene, a tánc, a végtelenül fegyelmezett gyermekek. Én tudom mennyi munkája van ebben a felkészítő tanároknak. Tanítói pályám során talán egyszer kellett március 15-i műsort készítenem a tanítványaimmal. De mondhatom, ezt az átélést, ezeket a jól, érthetően előadott verseket, szöveget, amit itt, a mi iskolánk tornatermében hallottam, a lelkembe ivódott. Az ifjú táncosokról úgy gondoltam, profi kis művészek, de már nem fedeztem fel kis arcuk vonásaiból, kinek a gyermekei. Példásan gyönyörűek voltak a leánykák ruhái, és azok az összeszokott mozdulatok elbűvöltek. Drága Aranka néni! A furulyásokról csak annyit, sok gyerekkel szerettetted meg a zenét ezzel. Áhitattal néztek Rád! Köszönet a munkátokért, az ízléses dekorációért, hogy ennyi, még a felső tagozat ízét most kóstolgató ötödikes gyerkőcöt mozgattatok meg. Unokám mondta: Ő mondta a Nemzeti dalt… Igen, Bagoly Ricsi is az én tanítványom volt! Büszke vagyok Rátok pakonyi pedagógusok Wareczki Erika, Sárossy Szilvi, és kedves falutársaim! Köszönjük meg a munkájukat! Köszönöm!

Konkoly Manyi néni

Február 24-én a Gyömrői II. Rákóczi Ferenc Általános Iskolában rendezték meg a területi sakkversenyt. A versenyen iskolánkból 6 diákunk indult. Többen is szép eredményt értek el. 1-2. korcsoportban 3. helyezést ért el Lukács Fanni Lili 3.b osztályos tanuló.. A 3-4. korcsoportos versenyben az 1. helyezést ért el Csitári Máté 3.b osztályos tanuló. Ugyanebben a korcsoportban Bánki Letti 3.a osztályos tanuló a 8. helyezett lett. Az 5-6. korcsoportban ugyancsak 8. helyezett lett Pál Eszter 5.b osztályos tanuló , a 7-8.. korcsoportban az 1. helyezett Völgyesi Krisztofer Noel , míg Antal Fruzsina a 14. lett. Mindketten a hetedik osztály tanulói. Gratulálunk a szép eredményekhez!

Pataki Rozália
felkészítő pedagógus

Bár kicsit még óvatosan bánunk a nagy bulikkal, összejövetelekkel, iskolánk mégis úgy döntött, hogy a farsangot újra közösen ünnepli meg. A karneváli forgatag megkezdése előtt felső tagozatosaink zajkeltés Kicsik és nagyok a tornateremben összegyűlve nagy izgalommal várták február 17-én délután, hogy a magukra öltött jelmezeiket bemutathassák az őket figyelő tanulótársaiknak és a zsűrinek. A zsűri tagjai közt köszönthettük iskolánk igazgatóját, Zsolt bácsit és régi kedves tanító néninket, Mórucz Erika nénit. Mindketten örömmel fogadták el a diákönkormányzat meghívását, hogy ezt a röpke 3 órát velünk tölthessék. A zsűri felnőtt tagjait három, a diákönkormányzat aktív tagja egészítette ki. Elmondásuk szerint nem volt könnyű a jelmezek közül kiválasztani a legötletesebbet. Az egyéni beöltözők mellett néhány osztály úgy gondolta, hogy csoportosan, egy témához kapcsolódóan lépnek elénk. Így jött el közénk néhány percre A mi kis falunk néhány lakója, vagy a hatodikos vagány csajok csapata is. A napjainkban oly népszerű Reptér dallamára két osztály is koreográfiát dolgozott ki. Az 5.a osztályos pilóták és stewardessek valójában csak a „járdaszigetek”-ig jutottak el, míg az 5.b-s utazóink messzi országból érkeztek vissza Pakonyba. Nemcsak megérkeztek, de még a papírrepülők dobálásával a jó hangulatot is fokozták. A 4.b osztályosok pedig a napjainkban közkedvelt sorozat, at Addams Wednesday szereplőinek megjelenítésével nyitották meg a farsangi délutánt. A zsűri döntéséig tánc, játék és az elmaradhatatlan pattogatott kukorica kapott szerepet. Köszönöm a munkáját minden kollégámnak, akik együttműködésükkel segítették iskolánk diákönkormányzatának lelkes kis csapatát, és akik nélkül ez a rendezvény aligha valósulhatott volna meg. Még ugyan február közepe van, de a farsangi időszak vége felé közeledve mindenképpen szeretnénk ezt a kissé furcsa időjárású telet elűzni az osztályok által készített kiszebábok elégetésével, ahogyan a karneváli forgatag megkezdése előtt tették felső tagozatosaink a zajkeltéssel iskolánkat övező utcáinkon. Ezekkel a népszokással bizakodunk mindannyian a hamarosan megérkező tavasz eljövetelében.

Sebestyénné Fehérvári Márta
diákönkormányzatot segítő pedagógus

Mézeskalács szívekkel és Kedvellek kártya küldésével ismét Valentin-napot tartottunk február 14-én iskolánkban. A szivecskés ládika megtelt kézbesítendő rövid kis üzenetekkel, szép rajzokkal, amelyek még aznap megérkeztek a címzettekhez. Reméljük, hogy sok barátság erősödött meg. Nagyon sok üzenetet kaptak tanáraink is, ami azt sejteti, hogy kedvelnek minket.

Sebestyénné Fehérvári Márta
diákönkormányzatot segítő pedagógus

Két ünnepi műsorral emlékeztünk Petőfi Sándor- és nemzeti himnuszunk születésének 200. évfordulójára, a magyar kultúra napja alkalmából 2023. január 23-án (hétfőn). Az ünnepi műsorokat Dr. N. Fodorné Láncz Éva tanárnő tanította be és vezette, ezekkel bepillantást kaphattunk Petőfi Sándor életébe, szép zongora- és hegedű előadásokat hallhattunk zeneiskolás tanulóinktól, s dalokat énekkarosainktól. Meghallgattuk Kölcsey Ferenc: Himnusz és Lackfi János: A széthúzás himnusza című versét pedagógusok előadásában, népi játékokat és tradicionális táncot láthattunk néptáncos tanulóinktól. Köszönjük pedagógusaink felkészítő és közreműködő munkáját, tanulóink színvonalas előadásait! A magyar kultúra napjára készített tanulói munkák iskolánk honlapján (www.iskola.felsőpakony.hu) tekinthetők meg.

Az adventi időszak jelképeként készített iskolai adventi koszorú gyertyáit hétfőnként mindig más-más alsós osztály tanulói gyújtották meg közös énekléssel az aulában. Emellett természetesen több más közösségi eseményre is sor került.

Bolhapiac

Az iskola diákönkormányzata által ismét megrendezésre került december 1-jén a bolhapiac. Már nagyon várták ezt az eseményt a gyerekek. Az aula és a földszinti folyosó egy része megtelt padokkal, ahol a tanulók közel két órán keresztül árulhatták portékáikat. A kis apró csecsebecsék, játékok, plüssök mellett értékesebb társasjátékok és könyvek is új gazdára találtak. Igazi vásári hangulat töltötte be az aulát. A téli otthonok melegségét árasztották magukból a karácsonyi mintás illatzsákok és a szép gyertyás asztaldíszek is.

Mikulás-járás

Ha december eleje, akkor biztos, hogy betér hozzánk a Mikulás. Kicsik és nagyok egyaránt várták, hogy december 6-án ismét bekopogjon a tantermek ajtaján a Télapó. Szép új ruhájában csak úgy suhant a segítségére siető krampuszokkal, teremről teremre, nem kis feladatot vállalva. Dalokkal, furulyaszóval és versekkel köszöntöttük őket. Köszönjük Mikulás!

Miki-buli

Bár a Télapó a december 9-i Miki-bulira nem tudott eljönni, de nélküle is jó hangulatban ropták a táncot kicsik és nagyok. Aki pedig a táncolásban elfáradt, azoknak játékos feladatokkal kedveskedtünk. A Miki-büfé mindig nagy sikernek örvend, s ezt most külön köszönöm a diákönkormányzat talpraesett tagjainak, akik bebizonyították, hogy ha feladat van, akkor nincs akadály.

Színházlátogatás

Alsós osztályaink a Turay Ida Színházban egy csodálatos karácsonyi történetnek lehettek részesei. Andersen: Hókirálynő című meséjét látva valóban közelebb kerültünk a közeledő karácsonyi csodához és a szeretethez. Felsős tanulóink közül is többen csatlakoztak a színházprogramjainkhoz, a Valahol Európában című darabot több osztály tanulói is látták. Osztályaink, csoportjaink szerepeltek az iskolánk falain kívüli községi rendezvényeken is. Köszönjük a felkészítő tanárok munkáját. S lassan elérkezett az utolsó decemberi tanítási nap is, a készülődésből ünnep lett és eljött a várva várt karácsony, vele a megérdemelt pihenés, hogy januárban aztán újult erővel fogjunk hozzá a tanév második félévéhez.

Sebestyénné Fehérvári Márta
diákönkormányzatot segítő pedagógus

Mint minden évben, ezúttal is színvonalas ünnepi műsort adtak tanulóink 1956. október 23-a emlékére. Az ünnepi hangulatot a közösen elénekelt Himnusz vezette be, amelyet a nyolcadikosok előadása fokozott. A műsorban autentikus hangok (Nagy Imre hangja, lövések, zavargások hangjai stb.) mellett versek, monológok, gondolatok hangzottak el, amelynek a Verbovszkyné Illés Andrea tanító néni által betanított performance és a Tóthné Nagy Rita tanárnő által elmondott szavalat is szerves része volt. Az ünnepély Polgár Aranka és Dr. N. Fodorné Láncz Éva tanárnők vezetése mellett a Szózat közös eléneklésével ért véget. Köszönjük Tóthné Nagy Rita és Kerecsányin Tibor pedagógusok felkészítő munkáját, Verbovszkyné Illés Andrea, Dr. N. Fodorné Láncz Éva és Polgár Aranka pedagógusok segítő támogatását és részvételét, nyolcadikos tanulóink szorgalmas felkészülését és színvonalas előadását!

Matisz Zsolt
intézményvezető

Mi leszel, ha nagy leszel? - tesszük fel gyakran a kérdést gyermekeinknek és ez a kérdés így november vége felé igen csak aktuális, hiszen már a nyolcadikos tanulóinkat a továbbtanulás témája foglalkoztatja. S nem is véletlenül, hiszen nyakunkon vannak a pályaválasztási határidők, amelyek iskolánk honlapján részletesen meg is találhatók. (www.iskola.felsopakony.hu) Ennek kapcsán iskolánk november végén pályaválasztási napot tart, ahol nemcsak a továbbtanulásra készülő nyolcadikosoknak, hanem valamennyi felső tagozatos diáknak szeretnénk segítséget adni. Megismerkedhetnek ismert és kevésbé ismert foglalkozásokkal, ezzel továbbtanulási irányt mutatunk nekik, hogy megtalálják a számukra ideális szakmát. Erre a november 24-i pályaválasztási napra több vendégeket is hívunk. Iskolánkban várjuk a BioFunghi cég munkatársát, aki a hazai gombatermesztést mutatja be, míg Rieger Vivien volt tanítványunk beszámol arról, hogy milyen út vezet ahhoz, hogy a közelebb kerülhessünk a gyógyszergyártáshoz. A manapság divatosabb szakmák, mint pl a filmkészítés, videózás, animálás világát szintén iskolánk egykori tanulója, Fürst Luca mutatja be. A RetroRádió munkatársa, a sokunk által is - HORY néven - ismert Horváth Zoltán pedig a média világába kalauzol majd el bennünket. A nap folyamán a 7-8.osztályosoknak lehetőségük lesz Nyári Melinda és munkatársa vezetésével jógázni is, ami ebben a stresszes világunkban biztos hasznunkra válik. Az alsó tagozatos tanulóink pedig osztálytanítójukkal ezen a napon játékos formában ismerkednek meg különböző foglalkozásokkal, filmvetítéssel színesítve a napot. Ez a nap azoknak is segítséget ad, akik már eldöntötték, vagy tudják, hogy milyen területen szeretnének továbbtanulni, míg akik még bizonytalankodók, vagy nincs még elképzelésük, hogy milyen középfokú intézménybe menjenek tanulni, azok számára nagy segítség lehet ez a program. Az esemény délutánján pályaválasztási szülői értekezletet is szervezünk az érintett gyermekeink szüleinek. Köszönjük Wareczki Erika néni közreműködését, aki a színes program összeállítása során segített bennünket.

Sebestyénné Fehérvári Márta
diákönkormányzatot segítő pedagógus

Minden évben vannak olyan munkanapok, amelyeket előre, egy szombati napon le kell dolgoznunk. Így adódott, hogy az október 15-i szombati napon is iskolába kellett menni. De már a hét 6. napján nem igazán tudunk figyelni, leckét írni, felelni, ezért iskolánk tantestülete már az tanév elején úgy tervezte, hogy ezen a napon ne csak szellemileg táplálkozzunk, hanem gyomrunkat is töltsük fel sok-sok vitaminnal és egy kicsit foglalkozzunk az egészségünkkel is. A megtartott tanítási órákon így fő szerepet kapott az egészséges életvitel, a mozgás, a helyes táplálkozás és étrend összeállítás is. Köszönjük a finom salátakeverékeket, amiket támogatásként kaptunk, hogy tanulóink friss zöldségtállal jól lakhassanak.

Sebestyénné Fehérvári Márta
diákönkormányzatot segítő pedagógus

Október 14-én tartottuk iskolánkban Gárdonyi Géza emlékére évek óta hagyományosan megrendezett kiállításunk eredményhirdetését. Az idei tanévben összesen 13 tanulónk készített és adott be pályamunkát erre az alkalomra. Szeretném külön kiemelni és nagy-nagy dicséretben részesíteni a 7. A osztályt, ahonnan 11 diákunk vett részt a rendezvényen.

Az elektronikus úton beadott pályamunkák kategóriában a következő helyezések születtek:
4. helyezett: Opánszky Dominik Tamás
3. helyezett: Mókus Zsófia Kitti
2. helyezett: Győri Péter
1. helyezett: Böőr Bálint Bence Power Point bemutatója lett.
A papírra készített pályamunkák közül a 7. évfolyamon a következő helyezések születtek:
5. helyezett: Palásti Dzsenifer és Antal Fruzsina közös munkája
4. helyezett: Szente Laura Pálma
3. helyezett: Rácsai Csongor
2. helyezett: Füg Dorina és Nahaj Dóra Anna közös munkája
1. helyezett: Bodor Vivien projektmunkája.

A nyolcadik évfolyamon papírra egyedül Erdey Zoé 8. B osztályos tanuló készített pályamunkát. Külön díjban részesült Fábián Csenge 8. B osztályos diákunk, aki vászonra készített gyönyörű festményt Gárdonyi Gézáról.
Hálásan köszönöm valamennyi tanulónk befektetett munkáját, szorgalmát, ráfordított idejét és fáradozását! Bízom benne, hogy valamennyien sok új ismerettel, tudással és élménnyel gazdagodtatok!

Szervezte: Haramachné Matheisz Tünde

Október 4-e az Állatok Világnapja. Nemcsak a háziállatoké, a kis kedvenc hobby állatoké, hanem a haszonállatoké is. De vajon törődünk velük? Megfelelő körülmények közt tartjuk őket, gondoskodunk róluk? Ezekre a kérdésekre felelősen kell megfelelő választ adnunk. Kedvenceink sorsával kapcsolatos döntéseink – legyenek akár a leghétköznapibb kicsinységek is- messzemenően befolyásolják közös sorsunkat. Hiszen együtt élünk, vagyis együtt örülünk vagy éppen szenvedünk velük. Nem elég tehát birtokolni, szeretgetni, hanem gondozni, etetni és tisztántartani is kell őket. Ezért is tartja fontosnak iskolánk, hogy ehhez a naphoz kapcsolódóan tanulóink behozhassák és megmutathassák kis kedvenceiket a hagyományosan megrendezett kisállat-szépségversenyünk keretében. Iskolánk udvara megtelt cicákkal, hűséges házőrzőkkel, madarakkal, nyuszikkal, hörcsögökkel és teknősökkel. A bemutatott állatkákra szavazni is lehetett. A szavazás komolyságát jelezte az is, hogy külön szavazólappal lehetett ezt megtenni, melyet külön bizottság számolt meg és összesített. A legtöbb szavazatot kapott legszebb „kiskedvenc” és gazdija jutalomban részesült. A gazdiknak a behozott állataikról bemutató portfóliót is kellett készíteni, amelyek szintén elismerésben részesültek. A rendezvény szervezését és lebonyolítását iskolánk diákönkormányzata segítette. Köszönjük munkájukat! (Képek az iskola honlapján megtekinthetők)

Sebestyénné Fehérvári Márta diákönkormányzatot segítő pedagógus

Szeptember 28-án tartottuk meg hagyományos őszi futóversenyünket a felsőpakonyi stadionban. A futóversenyre még a nap is kisütött, így jó ideális körülmények között, a stadion pazar környezetében futhatták le a távokat tanulóink. A versenyen a felmentett tanulók kivételével mindenki részt vett korosztályának megfelelő versenyszámokban, melynek eredményei az alsó- és a felső tagozaton itt tekintehtők meg: eredmények.

Szeptember 27-én tartottuk meg iskolánk tornatermében az Ötödikesek napját. A programra meghívtuk ötödikes tanulóink szüleit egy kis beszélgetésre, közös játékra a diákokkal és tanárainkkal. Nagyon sokan megtisztelték rendezvényünket: anyukák, apukák, testvérek. Remek kis csoportok alakultak és versenyeztek egymással: vagány sasok, pinkek, fürge szarvasok, színes párducok, sztár 6-osok és vadállatok csapatnévvel. Minden csapatnak el kellett készítenie a saját plakátját és azt be kellett mutatnia a többieknek. Ezek után különböző, kissé vicces ügyességi versenyek kezdődtek. Jól sikerültek a labdás játékok, de a fánkevő verseny is szórakoztató volt. Izgalmas feladatnak bizonyult a nevelők gyermekkori fotóinak felismerése, bár nem mindenkinek sikerült ez a kihívás. A tasakba zárt fűszereket sem sikerült minden csapatnak illat alapján eltalálni. Még az anyukákon is kifogott néhány illat, de ettől függetlenül jól szórakoztunk. Mindenkinek más-más feladat tetszett, de összességében remek napot tölthettünk így együtt. Vicces, szórakoztató és ügyességi versenyek váltakoztak. Jól sikerültek a labdás játékok, de a fánkevő verseny is szórakoztató volt. A nevelők gyermekkori fotóinak felismerése nem mindenkinek sikerült, de így is izgalmas feladatnak bizonyult. A tasakba zárt fűszereket sem sikerült minden csapatnak eltalálni illat alapján. Anyukáknak sem ment, viszont jól szórakoztunk. Mindenkinek más-más feladat tetszett, de összességében remek napot tölthettünk így együtt. Szeretnénk köszönetet mondani azoknak a szülőknek, akik eljöttek rendezvényünkre és biztosították a büféasztalra a sok-sok finomságot.

Sárossy Szilvia és Wareczki Sándorné
ötödikes osztályfőnökök

Szorgos kezek dolgoztak szinte egész nyáron, sőt még az utolsó forró augusztusi napokon is azért, hogy a tanévkezdésre iskolánk több tanterme megújuljon, tiszta és barátságos környezettel várja iskolás gyermekeinket. Ezúton is köszönjük a szülőknek, akik erőt és fáradságot nem kímélve tevékenykedtek.
A szeptember 1-jei tanévnyitó a borongós, esős időjárás miatt rendhagyó módon zajlott, amíg a felsőbb osztályosok tantermeikben az osztályfőnökükkel nyitották meg a tanévet, addig a kis elsőseink nem maradhattak ki a tanévnyitó ünnepély élményéből. A csak nekik és szüleiknek tartott ünnepségen bátran mondták el köszöntő versikéjüket, szinte kedvet csinálva elsősorban saját maguknak a sulihoz és azt bizonyítva, hogy már készen állnak az iskolaév megkezdésére.
Matisz Zsolt igazgató iskolánk hagyományaihoz hű maradt, hiszen a szokott módon, kedvenc könyvéből, Micimackó történetéből olvasott fel a kicsiknek egy rövid részletet.

Az iskolakezdéshez további kedvcsinálóként néptáncosaink mutattak be egy rövid kis példát abból, hogy a tanulás mellett mennyi izgalmas elfoglaltságot lehet még iskolánkban csinálni közösen. Az ünnepélyes fogadalomtétel jelentette igazán a kis elsősök számára a fordulópontot: Immár teljesértékű tagjai lettek a Herman Ottó Általános Iskolának. Zárásként Lukács Fanni 3.b osztályos tanuló a szóló énekével fejezte ki, hogy az iskolatáska végső soron nem is olyan nehéz.

Sebestyénné Fehérvári Márta
tanító

Bár szerencsére lassan magunk mögött hagyjuk a járvány által okozott korlátozásokat, mégis a beiratkozást megelőző hagyományos iskolanyitogató foglalkozásainkat a leendő első osztályosoknak nélkülözni kellett. Ezt helyettesítendő ötletként merült fel még májusban a beiratkozott első osztályos gyerekek szüleinek örömére, hogy augusztus utolsó napjaiban, még a tanévkezdés előtt rendezzünk egy iskolai ismerkedési napot. Így született meg a leendő 1.a osztálynak az úgynevezett „Csibe-délelőtt”, amelyen a gyerekek megismerkedtek a tanító nénikkel, egymással, a tantermükkel és nem utolsó sorban az iskola épületével is. Ezen az augusztus 30-i délelőttön – amit a gyerekek is nagyon vártak - játszottunk, mondókáztunk, új éneket tanultunk, kézműveskedtünk és finom hűsító limonádéval frissítettük fel magunkat a nagy melegben. Ez a délelőtt hozzásegítette a gyerekeket ahhoz, hogy szeptember 1-jén bátran lépjék át az iskola küszöbét.

Sebestyénné Fehérvári Márta
osztályfőnök (1.a)

Június 1-3. között iskolánk hetedikes és nyolcadikos diákjai erdélyi kiránduláson vettek részt. A Határtalanul program keretében 67 tanuló, 7 kísérő szülő és 6 pedagógus járhatta be Románia magyarok lakta területeit. Az első nap során Nagybánya nevezetességeit látogattuk meg, többek között a valamikori Mülleráj épületét, ahol most Ady Endre múzeum van berendezve, valamint az Emke kávéházat, ahol Ady megismerkedett Lédával. Másnap a Király-hágóról tekintettük meg az onnan nyíló csodálatos panorámát, majd Kolozsvár látnivalóit kerestük fel a hangulatos főtéren és a kis utcácskákban. A tordai sóbánya minden gyermek kedvencévé vált, hiszen a sokféle sportlehetőséget és az óriáskereket is sokan kipróbálták. A harmadik napon Kalotaszentkirályon néztük meg a tájház gyönyörű gyűjteményét, majd Bánffyhunyadon a 16. századból való, csodálatos, festett fakazettás mennyezetű református templomot. Sebesvár romjaira sok tanulónk egészen a legmagasabb bástyára is felmászott és onnan fényképezték a gyönyörű panorámát. Csucsán a Boncza-kastély udvarán Ady Endre Csinszka-verseiből szavaltunk és a költő életrajzáról is hallgattunk előadást.

A három nap folyamán többször is megtapasztalhattuk a külhoni magyarok vendégszeretetét és ezáltal is erősödhetett diákjainkban a magyarság együvé tartozásának szívet melengető érzése. Köszönjük szépen a szülők segítségét és a pedagógusok szervező munkáját! Sok-sok új ismerettel és élménnyel gazdagodhattunk e kirándulás során!

A kísérő tanárok voltak: Wareczki Sándorné, Tóthné Nagy Rita, Kocsisné Matusek Diána, Sárossy Szilvia, Kerecsányin Tibor és Haramachné Matheisz Tünde

Haramachné Matheisz Tünde

Május 18-án kerültek kiosztásra a Természettudományos Vetélkedő díjai. A vetélkedőre nyolc csapat nevezett be. A három fős csapatok környezetvédelem, újrahasznosítás és a Föld Napjához kapcsolódó témákban készítettek PPT bemutatókat, plakátokat, válaszoltak kvíz kérdésekre, fogalmazták meg a környezetünk legfontosabb problémáit és megpróbáltak megoldásokat találni. Kreativitásban egymást felülmúlva újrahasznosított tárgyakat készítettek.
Díjazottak:

• I.helyezettek: Kocsis Tímea, Kövesdy-Csillag Mária, Mátyás Linda 8.b osztályos tanulók
• II. helyezettek: Galló Nóra, Joó Lilien, Trizna Laura 8.b osztályos tanulók
• II. helyezettek: Palotai Döníz, Puskás Réka, Nyikos Maja 8.a osztályos tanulók, Ferenc Alexandra, Szabó Zsuzsanna, Szente Hanna 8.b osztályos tanulók
• különdíj: Kocsmáros Ákos

Minden résztvevőnek további sok sikert kívánunk a természet- és környezetvédő munkájához.

Természettudományokat tanító tanárok

Az idei népdaléneklési versenyt most mint külső résztvevő, a közönség soraiban elvegyülve tudtam meghallgatni. Nem volt egyszerű munkája a zsűrinek, hiszen sok szép és különleges énekkel álltak a hallgatóság elé diákjaink. Csengő hangú leánykák csoportban és egyénileg is szívhez szólóan daloltak. A bátrabbak egyedül is meg merték szólaltatni hangjukat. A szép énekléshez nem csupán a hangunkat kell felkészíteni, hanem a lelkünket is. Ezt a csillogó szemek is tükrözték. A fellépő kis énekesek öltözetükkel is megadták a kellő tiszteletet a magyar népdalok szépségének, a tiszta forrásból származásuknak. A zsűri tagjai közt köszönthettük iskolánk igazgatóját, Matisz Zsoltot és a már örökösnek mondható tiszteletbeli tagunkat, Dobos Lászlót, akiknek nem volt könnyű dolga az értékelésnél. A legszebben éneklő diákjaink helyezést értek el, de emellett minden gyermek jutalomban is részesült. Várjuk őket jövőre is, hiszen az ének szép és jó dolog.

Újra együtt! Május 9-én, hagyományinkat ápolva ismét különböző kézműveskedés színterévé vált iskolánk épülete és udvara. A foglalkozások közül voltak mozgalmasabbak, sportosabbak és olyanok is, amelyek az apró ujjakat mozgatták meg. Ha már madarak és fák napjáról van szó, akkor mindenképpen szerepet kaptak ezen a napon a papírmadárkák, csuhévirágok és rongybabák Emellett az íjászat és néptánc is ehhez a naphoz köthetően vált szinte elmaradhatatlan tevékenységgé iskolánk életében. A csigatészta készítését hallva ne gondoljuk, hogy olyan egyszerű ez, mint ahogy azt a profi nagymamától látjuk otthon. A kis kezek bizony-bizony megdolgoztak vele. Régi korok játékai, mint a rongybaba vagy csuhévirág kötözése sem olyan könnyű foglalatosság, mint azt első látásra gondolnánk. De pedagógusaink felkészültsége és előkészülete lehetővé tette azt, hogy a kisgyerekek boldogan vigyék magukkal az általuk elkészített játékokat. Felsős tanulóink reggel megnyitó ünnepi műsorral kezdték a napot, majd osztályonként különböző helyszínekre mentek, ahol egy-egy rövid programon vettek részt. Hét helyszínen forgószínpadszerűen a következő foglalkozásokon vettek részt: origami/pólófestés, madarakkal kapcsolatos szólások és közmondások, madárhatározó, röplabda, növényhatározó, Herman Ottó totó és aszfaltrajz. Egyet biztosan elmondhatunk: Ezen a napon kicsik és nagyok egyaránt kellemesen érezték magukat, sok érdekes és izgalmas tevékenységben vehettek részt, és ezzel egy kis hagyományt sikerült csempésztünk a modern, rohanó, technikai világunkba.

Sebestyénné Fehérvári Márta

Iskolánk minden évben kapcsolódik a fenntarthatóság hetéhez. Ennek keretében mind az alsó, mind a felső tagozatos osztályok különböző projektekben vettek részt. Az alsós tanulóink most az újrahasznosítást választották fő csapásiránynak. Az osztályok azon kívül, hogy megismerkedtek ezzel a fogalommal, - vagyis hogy miből mit lehet újra feldolgozni, vagy újra gondolni mások által már kidobásra ítélt anyagokat - saját maguk is készítettek tárgyakat, képeket, játékokat. A szorgos kezek által készített tárgyakból kis kiállítást is rendeztünk. A felsősök vetélkedővel, plakátkészítéssel, néhányan pedig különleges és érdekes, újrahasznosított dolgok készítésével foglalatoskodtak, sőt begurult iskolánk udvarára egy elektromos meghajtású autó is, és annak működésével, előnyeivel is megismerkedhettek tanulóink. Ehhez a témához kapcsolható az április 22-i Föld napi megemlékezés is, ahol tanulóink Földünkkel kapcsolatos rejtvényeket, totókat oldottak meg. Vigyázz a Földre, ne csak ezen a napon, hanem az év minden napján, mert csak egy van belőle!

Április utolsó hete a Fenntarthatóság témahete. Ennek kapcsán számos foglalkozásnak, programnak örülhettünk az iskolánkban, hiszen fontosnak tartjuk tanulóink hatékony környezeti nevelését. Iskolánkba látogatott az E.ON Áramszolgáltató Kft. munkatársa: Somlai Róbert. Felsős diákjainknak olyan alapvető fogalmakról bővülhettek az ismereteik az interaktív tanóra során mint megújuló energia, környezettudatosabb energetikai megoldások, energiahatékonysági innovációk. Érintettek aktuális problémákat is a témával kapcsolatban. Nemcsak jó válaszokat adott sok diákunk, de okos kérdéseket is tettek fel az előadónak, amire készséges, empatikus felelet volt a válasz. Tanulóink végül egy kérdőívvel tehették próbára tudásukat, az óra végén pedig kis ajándékot is kaptak. A legnagyobb érdeklődést mégis az elektromos autó váltotta ki, melyet kívül-belül megfigyelhettek, megnézegethettek az iskolaudvaron a tanóra után. Öröm volt tapasztalni, hogy számos gyermek nagyon tájékozott és egyre többüknek válik szívügyévé környezetünk fenntarthatósága.

Tóthné Nagy Rita

A Felsőpakonyi Herman Ottó Általános Iskola tanulói hasznosan töltötték a március 26-i szombati munkanapot. A hűvös reggeli órák egy könnyű kis tanulással teltek, de ahogy egyre melegebben sütött a nap, útnak eredtek és irány a sportpálya. A rövid bemelegítés után megkezdődött a tavaszi futóverseny. Az első igazi tavaszi nap eredményesen zárult. Sok érem került kiosztásra a gyorsaság bajnokainak. Gratulálunk!


Sebestyénné Fehérvári Márta

A magyar történelem és kultúra egyik legkiemelkedőbb jelentőségű emlékhelyén, a Fiumei úti sírkertben járt a 8/b osztály. Március lévén az 1848-49-es szabadságharchoz kapcsolódó tematikus sétára esett az osztályfőnök Wareczki Sándorné választása, így – egy történész sétavezető segítségével – elsősorban olyan síremlékeket kerestünk fel, melyek a szabadságharc nagyjainak állítanak emléket. Gróf Batthyány Lajos, az első független és felelős magyar kormány miniszterelnökének mauzóleumánál a gyerekek a Batthyány család történetét, a temetési szertartást, a sírrablás esetét hallgatták meg, az Árkádsoron a kupolacsarnokban nyugvó Görgey Artúr honvédtábornok, később fővezér egyszerű vaskeresztje mellett állva elevenítették fel történelemtudásukat. A Deák-mauzóleum, majd a Kossuth-mauzóleum megtekintése közben útba eső híres történelmi személyiségek, írók, költők síremlékénél is időztünk. A séta különlegessége abban rejlett, hogy a mauzóleumok kriptáiba is beléphettünk, belülről is megcsodálhattuk az építészet remekeit, a díszes kupolákat, a nemzet nagyjainak emléket állító festményeket. A gyászhely felkeresése méltó emlékezés volt március idusán, a nyolcadikosok értő figyelme rávilágított arra, hogy a gyerekekkel érdemes igényes, komoly tanulmányi kirándulást tenni. Kísérőtanárok voltak: Wareczki Sándorné és F. Láncz Éva


Dr. N. Fodorné Láncz Éva

Történelmi kitekintés A II. világháború egyik legsúlyosabb tette a zsidóság megsemmisítésére irányuló célkitűzés volt. A holokauszt hatmillió zsidó szisztematikus, megtervezett és irányított üldöztetése és megsemmisítése volt, amelyet a náci rezsim hajtott végre, ennek keretében 1941 és 1945 között a magyar zsidóság közel kétharmadát elpusztították. Több mint félmillió ember esett áldozatul a munkaszolgálatnak, a megszervezett deportálásoknak, az auschwitzi gázosításoknak, a koncentrációs táborok szörnyű körülményeinek. 1944-ben április 16-án kezdődött meg a gettósítás Északkelet-Magyarországon és Kárpátalján. (Az első gettókat a következő településeken hozták létre: Beregszász, Felsővisó, Huszt, Kassa, Kisvárda, Máramarossziget, Mátészalka, Munkács, Nagyszőllős, Nyíregyháza, Sátoraljaújhely, Técső, Ungvár.) Magyarországon 2001 óta április 16-a a holokauszt magyarországi áldozatainak emléknapja. Ebből az alkalomból érkezett iskolánkba a Centropa Alapítvány vándorkiállítása: Történetek egy családi albumból címmel. A kiállítás archív képek felhasználásával mutatja be a múlt század zsidóságára jellemző életképeket. A hatalmas családi fotóalbum hétköznapi emberekről szól: pékekről, gyári munkásokról, tanárokról, ápolónőkről. Magával ragadó történeteket láthatunk gyermekkorról, iskolás évekről, szerelemről, házasságról, gyermekvállalásról és arról, kinek-kinek hogyan sikerült túlélnie a holokauszt borzalmait, miként tudta újrakezdeni az életét. A képeket a hozzájuk tartozó személyes történetek, sorsok olvasása teszi teljessé, érdekessé. Találunk köztük mosolyogtató, szívmelengető vagy éppen elszomorító és torokszorító történeteket is. A Centropa Alapítvány kiállításának célja egy olyan oktatási program megvalósítása, amelyben a személyes történetek és sorsok megismerése kap hangsúlyt és amelyet gyakorló pedagógusok és oktatók fejlesztettek ki. A kiállítást megnyitását egy, a Centropa Alapítvány által szervezett képzés előzte meg. Ehhez előzetes motivációként a képzésben részt vevő tanulók is fényképeket kerestek saját fotóalbumukból dédszülőkről, nagyszülőkről és saját magukról. Szilágyi Sára és Lieberman Mária, az alapítvány munkatársai 19 nyolcadikos diákunknak szerveztek egész napos képzést. Ezek a tanulók tartották azután a tárlatvezetéseket iskolánk többi tanulójának egy héten keresztül. A kiállítás és tárlatvezetés elérte célját, ezt a kihelyezett emlékkönyvbe írt gondolatok is bizonyították. Az emlékkiállítás megszervezése és a 8.b osztályos diákok mozgósítása Wareczki Sándorné pedagógus szervező munkája. Köszönjük! (A Centropa a Holokauszt Emlékközponttal és a Haver Alapítvánnyal együttműködésben innovatív és interaktív módszerekkel kívánja a zsidóság történetét bemutatni a fiatal korosztálynak.)


Sebestyénné Fehérvári Márta

Bármikor, de áprilisban különösen, hiszen április 11. a Költészet Napja és ehhez a naphoz közeledve rendeztük meg iskolánkban a versmondó versenyt. Hagyományainkhoz híven külön versenyeztek az 1-2. és 3-4. évfolyam, valamint a felső tagozat tanulói. Külön örömmel töltött el bennünket, hogy minden korcsoportban számos kisdiák vett részt, így mindenkit emléklappal jutalmaztunk. A versenyre érkezett alsós tanulók és az őket kisérő szüleik a zsűri tagjaival együtt örömmel hallgatták a szebbnél-szebb verseket, amelyeket bátran szavaltak el tanulóink. Felső tagozatos tanulóink is szép számmal jelentkeztek a szavalásra. A legügyesebb versmondóink oklevelet és könyvjutalmat kaptak. Minden versenyzőnek szívből gratulálunk!


Sebestyénné Fehérvári Márta tanító

Miről is szólhatna még a február hónap iskolánkban, ha nem a farsangi mulatságról. Idén is elmaradtak a hagyományos jelmezes bemutatók és táncok, de a jókedv velünk volt február 18-án egész délelőtt. Voltak, akik már kora reggel jelmezbe bújtak és úgy érkeztek az első tanórára. Akik nem voltak ennyire merészek, azok csak az iskolába vették fel maskarájukat. Az alsó tagozatosok osztálytermükben a tanító nénijükkel egész nap tündérként, harcosként, varázslóként igyekeztek tanulni. A felsős tanulóink többnyire szintén ezt tették, bár volt, aki a saját maga bőrében maradt és nem élt a lehetőséggel. Természetesen ismét kitett magáért néhány osztályközösség: A 8.b-sek vállalták a közmunkások életét erre a néhány órára, a 7.b-sek közül többen igénybe vették osztálytermük szociális segélyszolgálatát, és az 5.osztályosaink – bár hihetetlenül hangzik - az iskola rabjai lettek erre a délelőttre. A folyosón jövet-menet a Mi kis falunk sorozatból ismert néhány arccal találkozhattunk. Pedagógusaink közül is néhányan kihasználták ezt a napot arra, hogy jelmezbe bújva komolyságukat egy kis vidámsággal dobják fel és derűt hozzanak a mindennapok szürkeségébe.


Sebestyénné Fehérvári Márta

Február 14-én ismét kihelyezésre került az aulába a szívecskés ládika, amelybe tanulóink bedobhatták a „Kedvellek-kártyára” írt üzeneteiket. Kicsik és nagyok írtak, rajzoltak nemcsak szerelmet üzenve, hanem a barátságról vagy csupán csak a másik kedveléséről üzeneteket. A megelőző napokban a diákönkormányzat ügyes kezű lánytagjai szorgalmasan sütötték a mézeskalács szíveket, hogy Bálint napján bárki megajándékozhassa azt, akit kedvel. A mézeskalács finom volt, emellett sok szép rajz, illetve üzenet is kézbesítésre került.

Sebestyénné Fehérvári Márta és a DÖK

Február 2-ától ismét egy hónapon keresztül tekinthető meg a MACIKIÁLLÍTÁS iskolánkban. A kiállítás megszervezése Nagyné Pál Tündének köszönhető, aki a munkálatokba az ifjúságot is bevonva megvalósította a Maci-FARMERVILÁG –ot. Miért pont a farmer anyag? Mert a farmer, a retró göncök legnagyobb túlélője, mára klasszikussá öregedett ruhadarab lett. A divat pedig ismétli önmagát és a ’80-as években a ránk szabadult farmer inváziót követően most újra, ismét megállíthatatlannak tűnő hullámban iskolánk macibarlangjába is betört. Az idei kiállítás az eddig megszokottól eltérően kezdődött, hiszen tanulóink ötleteikkel pályázhattak a kiállítás témájára. A beadott ötletek alapján az előkészületi munkálatokba szorgos tanulói kezek is segítettek és létrejött a FARMERVILÁG című kiállítás, ahol már a tavasz közeledtét érezve, a folyosó végi macibarlangból előbújva, a barlang előkertjében üldögélve, mézes teát kortyolgatva élvezik a macik – természetesen farmerbe öltözve - a korai napsütést. A barlang bejáratát gondosan őrzik iskolánk maci-őrei, hogy a barlang rejtekébe a kíváncsiskodóknak - tanulóknak és vendégeknek egyaránt - megadják a belépési engedélyt, hogy megnézhessék a barlang macivarrodáját, ahol a farmerből készült hátizsákok is megcsodálhatók. A farmer-patchwork szőnyegen pedig ott csücsülnek a farmermellényes macikák türelmesen várva a tavasz megérkezését.

Sebestyénné Fehérvári Márta